暑假里的收获三年级作文怎么写

可以写你暑假里去了哪里,干了什么或者是你暑假学到了什么学习的过程是什么

暑假里发生了很多事,我最难忘的是那件事.

意想不到的收获还记得五岁那年,一个炎热的夏天,爸爸带我到长江去游泳,换好泳装,我就学着爸爸的样子,“扑通”一下跳进水里,爸爸像小鸭子似的抖掉脸上的水,而我却呛了一大口水,谁叫我是个新手呢.我心想：今天

一天,天气炎热,尽管我把家里的电扇开到最大,还是汗流满面,干渴难忍.真想出去买几根冰棒解解渴,可是,家里都这样闷热,何况外面呢,谁又愿意出去买?对了,自己冻冰棒吧.于是,我拿出白糖和奶粉,调好了味,尝

这个暑假终于要过去了,有点玩累的我开始期盼着开学的日子.这个暑假里发生了很多有趣、新奇、快乐、有意义的事情,而最有意思的是学溜冰.　　这个暑假里,我学会了溜冰,这让我的这个暑假过得充实.　　当我还是最

老师您好!我是三年级X班的XXX.这个假期我仔细研究了相对论,并对相对论的理论根据进行了研究!在本质上,所有的物理学问题都涉及采用什么时空观的问题.在二十世纪以前的经典物理学里,人们采用的是牛顿的绝对

今天学校举办运动会.清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了.声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕.开幕式完毕之后就是比赛了.第一个项目是短跑,裁判员一声令下比赛开始了,运动员

补成语是这样写的（举)世闻名(遥）相呼应（白）发苍苍（出）口成章（头）重脚轻（知)难而进（天）长地久（没）齿难忘（望）而生畏（不）计其数（依）依不舍（风）平浪静（明）知故问（是）非曲直（山）高水长（波

夜幕降临了,文具盒里传来了激烈的争吵声,文具盒里的争吵作文.　　首先发言的是铅笔,它得意洋洋地说；‘我的本领可大啦!我只要在白纸上伸伸腰,踢踢腿,一副美丽的画就展现在人们眼前.’摇笔机飞快地跳出来,不

经历难忘的事学了什么特长去哪里玩了有什么感悟或者预习的课本之类的我都这样写的.

你要自己觉得有趣的事情再问：55555555555～再问：暑假一点都没有趣。再答：你现在在念书了喃！！！要有激情再问：太给力了，你的回答完美解决了我的问题！再答：嗯嗯！！！！谢谢

暑假里快乐的一件事早就想学游泳了,因为看到别人在水里自由自在地游来游去,多快活啊!而我只能在岸上干着急.所以,今年暑假,我下定决心,一定要学会!一天下午,我缠着妈妈带我到游泳池.来到信华游泳池,哇!池

终于放假了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴.每当同学谈到上网的经历,那些经常上网的同学总是兴致勃勃地侃侃而谈,我也只能在旁边默默地分享着别

收获的作文主要突出收获之前耕耘的艰辛,和收获时的喜悦!突出这两点应该是作文的灵魂所在

暑假前,妈妈就说要带我去日照玩,终于盼到了这一天了.一大早我就起来了,准备好行李和妈妈一起来到车站乘车.在车上,导游阿姨给我们讲笑话、放光碟,我们非常高兴,恨不得插上翅膀早飞到那儿.车子上了高速公路,

暑假来临了,听着叔叔婶婶们诉说着他们当年的快乐,我望着满桌的暑假作业,满心惆怅：暑假作业写完了,小区里的蝉鸣越来越稀疏,想起新学期,望着满桌的预习班作业,满心惆怅.

因为我们用双眼看东西时,双眼的视网膜都会有影像映出来,通常是一个影像会被重叠.但是在这个实验中,纸筒将左眼和右眼的视线隔开了,右眼是通过纸筒往外看,而左眼看的是左手掌.当这个图像在视网膜重叠时,传递到

解题思路：见“解答”。解题过程：暑假里最有收获的一件事　　我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我没有像其他小朋友那样玩电脑、看电视&hellip

收获感恩亲爱的朋友,静谧的秋天来临了,柔风忙着欣赏枫叶的火红,细雨清洗着秋天的金黄衣裳.我呢?当然是收获感恩啊!　　听小河旁的草儿,花儿正在为谁唱赞美的歌啊!小河.你给我们带来清水,滋润我们,愿者歌声

"光阴似箭,岁月如梭’’暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来.笑那无故的开心,笑那无聊的举动…….暑假的每