普通高中同步练习册4
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/13 19:52:57
设每千克苹果x千克大箱苹果的价钱—小箱苹果的价钱=少花的钱15x-11x=6.44x=6.44x÷4=6.4x=1.6答:平均每千克苹果1.6元.
好好学习吧,不要想抄答案再问:哦
姗姗来迟)的秋天(融化)的雪水(绽放)的白莲(挺立)的塔松(闪烁)的霞光
你是要买书么,上网找答案?
请补充问题,需要什么?再问:答案
这个地方只是一些难题的交流,不是让你不劳而获的.毕竟是你要考高中,要个答案对自己没有一点好处.好自为之./t就可以表示物体在t时刻的瞬间速度,该定义应用了(累积法)的思想方法.(微元法、微积分)
我们学校就没有
请您给大家注明出版社与教科书版本(另:网上一般不好搜答案,因为现在的练习册太多,答案也太多,毕竟互联网不是提供答案的平台,).
第一次作业题目:1.ERP的演变过程及原因?(100字)答案见课本2-9页,自己归纳总结2.ERP的核心思想.(50字)答案参考材料一一、合作共赢的思想二、精益生产的思想三、动态联盟的思想四、敏捷制造
百度文库有你想要的东西,有时你自己可以花点时间搜一下哦.
解题思路:根据反应前后气体的体积变化,采取差量法进行计算。本题的解答关键是把乙烷和丙烯做为一个整体计算解题过程:.最终答案:B
白痴,8元买一本新的都可以了!‘‘你吗閪的...
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第几页再问:48再答:我的跟你的不一样再答:发张清晰的图再问: 再问:好吧再答:plantWhybetterpollutionworsenonebadharmfulmeasuresatten
不知道要认真
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再答:是不是这本??再问:是再答:再问:第四课就好再答:再问:太感谢了再问:有qq没
任何两个不同物体摩擦,都可以起电.摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果.两个物体互相摩擦时,因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,所以其中必定有一个物体失去一些电子,另一个物体得到多余