春这篇课文写什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 10:57:37
春这篇课文写什么
左公柳课文主要写了什么

通过写左宗棠力排众议、主动请缨,抬棺出征、收复新疆,植树造林、建设新疆,表现了左宗棠以及千万将士的爱国热忱和不屈不挠、英勇无畏的精神

珍珠鸟课文主要写了什么?

一说教材1教材简析:《珍珠鸟》一课是七年级(下)第六单元的第一篇课文,这个单元以“人与动物”为内容专题编选课文.这单元的五篇课文都是写动物的佳作,都各自从不同侧面反映了“人与动物”的关系,阅读这五篇课

《窃读记》课文写了什么?

主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书,到了晚上才依依不舍地离开的经过.课文以“窃读”为线索,按时间顺序来写.描写了藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景,细腻生动地描绘了“窃

黄果树瀑布课文按什么顺序写

《黄果树瀑布》是“写景为主题”的一篇文质兼美的散文.它主要写了作者在黄果树瀑布景区游览时的所见、所闻和所感,描绘了黄果树瀑布这一景观的壮美和气魄的雄伟,充分表现出了大自然的无限生气和对人的性情的陶冶.

万年牢这篇课文围绕什么写的

这篇课文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事.故事是围绕父亲做糖葫芦这件事,分两部分讲父亲做事认真和实在.

普罗米修斯课文主要写了什么?

本文记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的困苦,不惜触犯天规,勇敢盗取天火,并与主神宙斯不屈不挠的斗争.颂扬了普罗米修斯不畏强暴,不惜牺牲一切的精神.读了这篇课文,我觉得课文生动、感人,语言准确,结构

开国大典 课文主要写了什么

本文记叙了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况.表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪激动地心情,展示出了中华人民地道者们特别是毛泽东的领袖分采.楼主,选我啊.这可是我们老师讲的标准答案!楼

小学课文荔枝主要写了什么

荔枝》一文以荔枝为线索贯穿全文,赞扬了母亲的伟大,同时也表达了作者念念不忘母亲的恩情.本文描写十分细腻感人,如写母亲洗沙果的事时,一方面写出了母亲勤俭朴实、节约持家的优秀品质,另一方面也写出了母亲对儿

观潮 课文重点写得什么?

我没观过潮,但学过一篇关于钱塘江的潮的课文仿照他的写

课文一面五星红旗主要写了什么

一名中国留学生在一次假期的漂流活动中发生意外.在极度困难的情况下,他拒绝了面包店老板用五星红旗换面包的要求,维护了祖国的尊严,同时赢得了外国人的尊敬.

课文窃读记主要写了什么

《窃读记》:课文主要写了“我”匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙本文主要写了什么?答:讲了作者人教版五年级上册第一单元教学设计设计上

乌塔这篇课文主要写了什么

一个小女孩独自出门去参观世界,使我感到佩服.

课文写茶博士拉琴有什么作用

课文写茶博士拉琴的作用:正因为有茶博士拉琴才激起了“我”的兴趣,“我”才想到借琴来拉,才有了后文“乐以教和”的主题.

仿写课文爱什么颜色

我爱火红的颜色,因为——我们的热情是火红的,我们的爱心是火红的.我要为祖国做贡献,让祖国妈妈的脸,也是火红的.(余元)我爱金黄的颜色,因为——耀眼的太阳是金黄的,秋天的稻谷是金黄的.将来我要当一名考古

安塞腰鼓写了什么课文大意

主要写安彩腰鼓惊人的气魄,鼓声是那样的惊心动魄,唤醒了人们心中滚滚的热潮,使人后生可畏.

学会合作这篇课文写什么

学会合作》这篇文章是一篇演讲稿,主要说明从事职业,何时何地都离不开与他人合作的道理.作者的主要观点是:“的合作要有的,每个人要尽力份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神.”课

落花生 这篇课文写什么?

这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格,说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生