日本经济大学很差吗

我四级考了636,我觉得英语很重要的一点就是坚持,可能每天在坚持中没感到收获多少,但是只要一直坚持,效果还是很明显的.要坚持背单词,坚持听力（听力尤其得坚持啊!）,坚持阅读.如果太忙,每天看10分钟也

我感觉主要是高中的英语学习是应试的,强调语法.而大学英语更注重听说读写译的综合运用语言能力.其实你的问题是大多数学生英语学习的困扰.

要学会自我调节就行了,你能自己赚钱已经比很多很多人厉害了.相信自己,没有什么不可能!上课认真听老师讲课,把作业做好.这样就能考上大学的,我就是这样考上的!呵呵!如果对你有帮助望采纳,谢谢~

丘吉尔在中小学时期,被老师称为最固执、最倔强、最不守纪律的学生.13岁时丘吉尔的父亲又将他送进哈罗公学,哈罗公学要对学生进行一次入学考试,由于入学考试很糟糕,丘吉尔被编在成绩最差的一个班中最末的一个组

太广,太深.举例说.1.交通；2.劳动力；3.政府方向；4.民众消费力；5.国民信心；6.国际环境；7.日本的社会形态和经济形态的制约与优势.就这些啦,可以从这些方面考虑.当然,这并不全面.

给你提供3个途径吧1新概念1-4走遍美国英语900句2多听音文歌,看英文小说等等,常接触自然会熟悉一些3最后就是机械一点的了——背字典.不要死记硬背啊,要背句子,结合语境、这样才有效果

“自学”,顾名思义,就是不在学校学,也没有老师经常指点,全靠自己学习.古今中外,在困难条件下,靠自己勤奋攻读、深入钻研而做出学问,甚至大有贡献者,在文学艺术界、科学技术界均不乏其人.在外语学习方面,革

朝鲜战争对促进日本经济在1950～1955年的迅速恢复和发展主要表现在以下几个方面：首先,朝鲜战争给日本带来了大量的军事“特需订货”.据统计,3年战争期间,日本直接向战场美军提供的“特需订货”达13亿

文科还是要读的,高一就要读,高二还有水平考试,真正不用读文科是高三.现在初二成绩差没关系,现在好好补就好先把心放在学习上,高中怎样没必要去想,到时上了高中都会水到渠成.

工业化程度高,高新技术主导的技术密集型产业,依赖出口.具体：日本的经济特征、发展条件和分布经济特征：经济发达的资本主义国家,工业化程度高.经济结构以工业为主,农业不占主要地位,对外依赖性强,需要从外国

都说广场协定之后日本经济陷入20年停滞,具体的表现是什么?难道日本人的生活水平20年不变?我在日本一年的听闻日本现在的平均工资肯定没有20年前高gdp每年有时增长有时负物价没什么变化政府债务一年比一年

是!

的确，我也曾有那么一个时间段也曾彷徨过，班上三四十名（初中），但我也是不想放弃，也许感觉就和你现在一样，但经过努力，今年我参加了高考，成绩还可以636分。也许你现在真的想要什么具体学科上的建议，我们所

分短期影响和长期影响.短期影响是地震会给日本经济带来巨大的损失,损失又分为直接损失和间接损失,直接损失主要是地震直接带来的巨大的财物毁损,现在还难以准确给出损失的数据,但至少有几千亿美元,甚至可能达到

同学你要相信自己,学习最重要的是持有“我要学”的态度,我觉得你的态度决定了你一定可以学好,只是你需要比别人多付出几倍的努力,你可以在暑假期间恶补下英文,从最简单的英文开始,会的你就当是复习,不会的你就

你只要考到口译证书是可以当翻译的，但是考证是蛮难考的，但以你的情况通过一些培训应该是没问题的，至于你的数学嘛，嘿嘿，你还是尽量好好学学啦，因为走读大学这条路会轻松一些，拿到的相关证书多一些，像四六级考

第一把高中书本后面所有的黑体单词全体突击背诵,浅色的单词也要能看到知道他们的意思.大二老师有笔记的话,把笔记上面的词组全体背熟,可以自己写中文,再默写.第三有时间的话背几篇不同类型的课文,保不准到时候

死亡人数官方数字是八千多,还不包括失踪人数.损失的金额初步估计在两千亿多的美金.受创是肯定的,如果你是要去日本的话……还不如去四川呆着算鸟~梅德韦杰夫有意让日本移去俄罗斯,不知道日本会不会去.

现在大学多,考能考上,只是大学可能不好

语文可以再看点书做点习题，但是英语一定得努力了，多背单词多做题，如果还要考听力的话你可以下一些四级的听力（虽然还不到考四级的时候，但是已经高三了，听些有难度的，比平时考的难的等再回来听简单的效果会不错