搜搜考试网日本普通大学修士
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 04:56:54
对于这个反应,速率方程可以写成：v=k[C(A)]^n此式中n即为反应级数.1、零级反应；n=0v1=kC^0=k=v22、一级反应；n=1v1=kC1^1,k=v1/C1代入；v2=kC2^1=(v
A因为键长短共价键越强再问：再答：o��
1恒温恒容,压强之比即为物质的量的比.PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g),假设1000.50.50.50.50.50.5反应前后物质的量之比为2:3,假设反应后物质的量为m,则反应前为2/3
零再答：�㼶��������Ũ��û�й�ϵ��
不同的大学会有不同的面积,像农业大学一类的面积就比较大（当然像剑桥那种有实力的小城大学就不一定了）如：西北农林科技大学45262亩（校园5914亩）南京农业大学13500（教学占地2716亩）中山大学
1、可以,AgCl溶液中加入浓的氯化物溶液会使溶解度增大（生成了不稳定的[AgCl2]-络离子加入浓的强电解质溶液会使溶解度略有增大（盐效应,即离子间互相吸引,降低了溶液中离子的有效浓度（活度）2、会
我本人是北海道大学人文科学科人类学历史学专攻的.06级生.首先我很希望确认一下你说的是不是北海道大学的学部入学考试（本科）.因为你提到了留考,所以我这里假设你说的是学部入学考试.难度的话,这个因人而异
[日本]德岛大学徳岛大学总体印像：建校年代：1949年所在省州：德岛县所在城市：徳岛市学生人数：7823人中国教育部是否认证：获得认证德岛大学简介德岛大学,英文名称：TheUniversityofTo
NH3.H2O的Kb按1.76*10^-5计1、NH3.H2ONH4++OH-0.2-xxxx^2/(0.2-x)=1.76*10^-5x=0.001876(mol/L)pH=11.27α=0.001
第三,就让我们一起揭开日本大学物理课堂的神秘面纱,一同来探个究竟吧!就和我们中国大学的课程基本相似,日本的物理专业也分外必修科目和选修科目.其中必修科目是一些关于物理学的基础性知识,包括了量子力学,热
和稀溶液的依数性有关应该选A因为凝固点最高即凝固点降低的最少即溶液中的离子最少题目中同样的0.1molA中的解离出的离子最少
k标2=根号k标1,再根据德尔塔G=-RTlnk标2可求解
普通化学涵盖的知识很全面,但涉及的深度却又比较浅如果你想彻彻底底的弄明白,那是很不容易的（学化学的伤不起.）如果只是想顺利学下来,那还是不算难的,多花时间记一记就行了
8、欲配制250ml、PH＝5的缓冲液,计算需在125ml. 1mol.L-1醋酸钠溶液中加入6摩尔/升醋酸溶液多少毫升?HAC的离解平衡常数为Ka=1.75*10^-5即[H+][AC-]/[HAC
看看笔记照着做就行,我记得这个不难啊,就是现在大三了,早忘了,不然你问问学霸
△rHø=△fHø[O2(g)]+2△fHø[NO2(g)]+2△fHø[Ag(s)]-2△fHø[AgNO3(s)]=0+2×33.18kJ·mol
问题太泛建议多看书多做练习然后多整实验
F1是三杂合子,表型是高茎、绿荚、圆,F2如果这三对是不完全连锁或自由组合（独立遗传）的就有八种表型,高绿圆、高绿皱、高黄圆、高黄皱、矮绿圆、矮绿皱、矮黄圆、矮黄皱,如果完全连锁没法回答.回交矮绿皱,
日本现任领导人野心很大,颠倒是非；普通人大多爱好和平反对侵略
1、日本高中生物课内容简介：生命的连続性（细胞、生殖与発生、遗伝、生命の连続性に関する探求活动）；环境と生物的反応（环境与动物的反応、环境与植物的反応、环境与生物的反応に関する探求活动）；生物现象と物