搜搜考试网1000同学捐款十万的c语言
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 09:20:58
设一共有X名学生捐款根据题意列方程得X×2/7=10解得X=35所以六一班一共有学生35人
设总数X则甲捐款加上其他三位共XX分三份甲占一份其他三位两份就有甲捐款1/3*X同理乙捐款1/4*X丙捐款1/5*X,（1/3+1/4+1/5）*X+13=X就可以解出来如果理解不了列方程吧甲X乙Y丙
低年级1250元,高年级6250元
五年级捐款860－110=750元全校一共捐款750÷15／67=3350元
舞蹈小组的同学共捐款x元从美术小组的同学捐款比舞蹈小组同学捐款的2倍多8元可知：美术小组的同学共捐款2x+8（元）从篮球小组的同学捐款比美术小组捐款的一半少6元可知：篮球小组的同学共捐款（1/2（2x
#includemain(){intsum=0,a,counter=0;printf("请输入每人捐款的钱数：\n");while(1){scanf("%d",&a);sum+=a;counter++
我教你240乘以六分之五=200人（六年级二班）200除以五分之四=200乘以4分之五=250元（六三班）240+200+250=690元答：这三个班共捐款690元.
只要人人奉献一点爱,世界将变成美好的人间.那些明星.捐款捐的少也只是个别而已.而大多数人都是积极地奉献的.或许他们也可能隐瞒了真实的捐款数目.但是这些都不重要.重要的是自己要树立正确的人生观.世界观.
同学,相信你抄错题了,否则,这道题无解一、如果把“四至七班”抄成“四至六班”,那么答案如下：235×4＋200×4－216×7＝228（元）“一至四班”和“四至七班”,即是六年级七个班再加上四班,总共
（860-110）÷1567=750÷1567，=3350（元）．答：全校共捐款3350元．
死神的自白今天那些人还在同我抗争.他们要与我争夺每一条生命.尽管我已收走了1.2万条人的生命,而且还准备让7千多条生命随时被我收走.可是那些人们却毫不退缩.他们拿着工具,在废墟中搜救伤员,在公路上清除
五年级捐款的4/5为420乘4/7=240五年级捐款为240除以4/5=300再问：福州市“夏至”这天白昼大约14小时，白昼时间比黑夜长5分之2，福州市这天黑夜大约多少小时？（最后一个了，我还会加分的
中午学校举行了灾区捐款活动,中午本部4个地点捐款达13余W,我们每个人都或多或少量力而为的献出了自己爱心.也许是因为现金比较直接,虽然周围很多同学都准备好了义务,可是我们捐款的时候直接受人民币.对于捐
我们班的唐文礼同学病了,听说得的是血癌,是一种很难治好的病,需要很多的钱.在短短的一个月里就花了几十万元,他们四处向亲友借钱,可只借到几百元.这离那笔巨额的手术费用还相差很远.于是校长知道这件事后马上
先写出同学的困难,再冠冕堂皇的写助人为乐是中华民族的传统美德,我们要发扬一方有难八方支援的精神.然后就请大家为某某人深处援助之手.
第一个先执行printf("%f\n",aver);而此时aver还没有赋值,会随机显示一个浮点数,再执行aver=toal/(i);第二个先执行aver=toal/(i);这时赋值,再执行print
28%-30%=000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000不知道!
（630-30）÷2=600÷2=300（元）
五年级捐款=1485×（1-5分之1）=1188元希望对你有帮助,满意请及时采纳,你的采纳是我回答的动力!