文章结尾帝感

第一组：|如果花儿是红色的,如果小草是绿色的,如果大海是蓝色的,那么十四岁的天空,会是什么颜色的……不知不觉已经写了这么多,十四岁的天空,是什么颜色的呢?红色的拼搏,橙色的梦想,黄色的希望,绿色的友谊

主题升华,增添文章文采!

开头：五月,春在远去,默默地,带着一季的烂漫,唱着忧伤的歌……　　　　　　结尾：自然、人生,莫不如此.尘世间的春花秋月,千红万紫,轰轰烈烈的到来,洋洋洒洒的褪去,只觉得都是瞬间烟云,过往凌波,也或是匆

母亲的爱仿佛是雨露,滋润着我们这些祖国的花朵,从小到大,她为我们付出了太多太多,所以我们也要好好报答我们的母亲~可以不母爱是开起知识大门的一把钥匙,母爱是夜晚船上的航标灯,母爱是回荡在夜空里的那道首歌

开头作用.　　一、开门见山落笔扣题　　所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨.　　如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快

生命就象是陀螺不停的旋转,我们终会从风华正茂走到衰老的那一天.等我们老的时候,回想起今天每一个酸甜苦辣的瞬间,都会淡然的回首一笑.多少的楼台烟雨,多少的辛酸无奈,都会在这回首一笑中随风而逝.每一次生命

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一口清茶,洗尽夏日昏睡的炎热;几声蝉鸣,退却远山高天的单调;时光还在行走,但我已将墨迹停留.

爱,在人间有人说,友爱如春雨,滋润着大地；有人说,友爱如阳光,温暖着人心.我用这双渴沐春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱.

楠木素有“大器晚成的珍贵之木”之称,表达了人必须经受住长期的磨练才能成功.

结尾要突出主旨在主体叙事的基础上,结尾进行由事及理的感悟,突出全文的主旨,这是可取的.需要注意的是：点明题旨要自然.“因为有了这样的事,自然有了这样的理.”这样才不给人突兀之感.如果事与理脱节,或者完

与开头一样,文章的结尾也是相当重要的.成功的结尾,能使读者更深入、更透彻地理解文章内容,进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾,能唤起读者的思考与共鸣,增强文章的感染力,结尾当如撞钟,清音有余.选择结尾

这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”.

虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?应该是被这些话触动了

一.教学内容：写作文,结尾很重要,因为它是起着收束全文,把文章推向高潮的任务.有些同学的结尾爱出两个毛病：一是结尾太长,拖泥带水,东拉西扯,使文章的结尾失去了应有的作用；也有些同学草草收尾,形成了常说

扣题,生动形象地突出了主题的感情,做了好的总结

结尾在文中的作用：结构：点题、首尾呼应、总结全文.内容：突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用：结构：点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容：突出人物品质/情感.中间在

“牡丹之爱,以乎众矣”不仅仅概括了整篇文章,而且抓住了文章的中心思想,突出强调对于牡丹的爱好似乎大家都是认同的,也从侧面衬托出了莲花的纯洁,高洁,不受世俗的干扰,出淤泥而不染,最重要的是起到了强调的作

我们作文老师刚叫我们几种方法.各类都有.需要的话说一声,把类型说清楚,我发给你

明年,樱花还会盛开,年复一年,年复一年,让我这腐朽的身躯在樱花树下安眠,让我的灵魂与这凄美的落樱一起随风飘散.樱花的花开花落是那样的动人而又凄美.目睹了满地的憔悴诗篇,谁又能留得住美丽?只有我们自己的