文章围绕凡卡写了哪些内容

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 12:26:39
文章围绕凡卡写了哪些内容
始得西山宴游记中作者围绕“始”“游”写了哪些内容

众山宴游——西山宴游文中带“始”的句子:“始得西山宴游记”,          “而未始知西山之怪特”,          “然后知吾向之未始游,游于是乎始.

摘录课文的中心句.想一想,围绕中心句,课文写了哪些内容

课文的中心句如下:詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.围绕中心句,课文写了以下内容:清政府提出修建

课文围绕落花生讲了哪些内容?

课文围绕落花生讲了种花生收花生吃花生议花生四个内容.

课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容?是按怎样的顺序来写的?

课文按游览顺序.主要内容第一段(1):写黄果树瀑布是一部大自然的杰作;第二段(2—8):具体写在黄果树风景区游览的所见、所闻、所感.

落花生这篇课文围绕落花生讲了哪些内容

种花生,收花生,尝花生,议花生.

《枣核》 课文围绕“枣核”都写了哪些内容

围绕枣核,主要写了三件事:要枣核、得枣核、议枣核.

詹天佑作者围绕勘测路线写了哪些内容

詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道.

香市 1.本文围绕香市,主要写了哪些内容?请简要概括2.作者幼时所见的像是有何特点?文章是按什么顺序从哪些方面介绍的?3

1香市兴起的缘由;“我”幼时所见的热闹香市;香市几经沉浮重又举行,却今非昔比2热闹按由外到内,由物到人的顺序从整体、庙外、庙内、声音等方面来介绍的3清冷气氛、声音、戏台,流露出作者对童年香市的怀念、对

阿长与山海经文章围绕阿长写了哪些事?看出阿长怎样的人?

文章围绕阿长写了对她的称呼的由来,写了她喜欢“切切察察”的毛病,写了她的睡相,写了元旦的古怪仪式,写了她一肚子烦琐的道理,写了她给“我”讲长毛的故事,写了她谋害“我”的隐鼠,重点是写她给“我”买来了《

摘录文章中心句,想一想,围绕中心句,课文写了哪些内容.

中心句是:詹天佑是我国接触的爱国工程师.课文可以分成四段分别时:(第1自然段)讲了詹天佑是杰出的的工程师(第二三自然段)讲了詹天佑当时的社会环境(四到六自然段)讲了詹天佑面对困难依然受命,战胜困难修筑

满井游记 作者围绕满井写了哪些内容?

本文是从写水光山色、柳枝麦芽、游人欢欣、鱼鸟之乐、作者的内心感受等方面来写出城游玩的喜悦之情的.

《春酒》这篇课文,文章围绕“家乡的味道”写了哪些的片段

文中记叙了三件事1.识春酒,知文意2.品春酒,懂琦君3.醉春酒,享韵致《春酒》的特色是通过富有情趣的细节描写,生动展示出家乡的民俗风情和作者对童年、对母亲、对家乡的深深眷恋.琦君表达的“思乡怀旧”之情

三十年的重量 本文的线索是什么文章围绕着写了些什么内容

送贺年片是这篇文章的线索.文章围绕着线索写了以下内容:a在年末三十年前的中学语文老师穆尼打电话让我们再送他一张贺年片作为自己晚年的珍藏;b我回忆起三十年前的生活及在大年初一给老师送贺年片.c我和同学为

《乡村先生》文章围绕“乡村先生”写了哪些内容?结合文意补充完整:上学,别样兴奋—( ?)——围炉,师生蚁聚一堂——教学,

不好意思让你久等了!结合文意补充完整:上学,别样兴奋—(写联,有求必应)——围炉,师生蚁聚一堂——教学,十分敬业——(育人,学生受益终生).个人理解,愿对你有所帮助!(语文陈老师)

《詹天佑》中作者围绕勘测线路写了哪些内容

詹天佑是我国杰出的爱国工程师.从北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持下修筑成功的.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线.从北京到张家口的铁路长200公里,是联结华北和西北的交通要道.

威尼斯的小艇围绕威尼斯小艇讲了哪些内容

《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的样子、船驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活和工作中的作用,展示了威尼斯这座水上名城的独特风光.

15.这片土地是神圣的 围绕神圣写了哪些内容?

写了河水、空气再问:1~3自然段:总写这片土地的每一个部分都是神圣的。     4~8自然段:表达了西雅图酋长对白人的强烈要求,如果把土地转让了,希望白人能牢记这片土地是神圣的。     9~11自然

《风筝》的写作线索是什么?围绕这条线索,文章依次写了哪些内容?

当然是围绕着风筝这个人线索啦,依次写了作者最开始认为弟弟的行为是令人鄙夷的,并在后来毁坏了弟弟辛苦做的风筝,知道年老了,才醒悟过来并想向弟弟认错,但弟弟一遗忘了这件事.

你认为课文《詹天佑》是围绕哪句话来展开的?文章围绕这句话安排了什么内容?

围绕:“詹天佑是我国杰出的爱国工程师.”文章围绕这句话安排的内容:勘测线路、开凿隧道、设计人字形线路.再问:����ô֪��==再答:��ѧ��再问:好的、再答:������ѡΪ��Ѱɡ�

文章围绕“大自然的语言”介绍了哪些知识?

文章介绍了大自然的物候现象的知识,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说,物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”.题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法