文中详细叙述了燕子与王子的对话-搜答案-搜搜考试网

额,你太会出点子了.额

全文故事发展的线索

第一与第二次的出现表现了每个人在听到别人的厄运时的懦弱,从而对比自己遇到厄运后的坚强,说明没有什么厄运和苦难是无法忍受的,应当坚强地面对.第三次出现了“天哪,太可怕了……”的省略号表现要读者自己选择面

写你和它跟你玩耍,或你帮它洗澡之类的.希望能采纳我!

1、文中反复出现“天啊,太可怕了”,每次情况有什么不同、这样安排有什么好处?——文中三次出现“天啊,太可怕了”的叹息,是不同人说的.这样安排的好处是,让读者体会“如果这样的灾难落在他们头上,他们可受不

1.运用反复的手法,耐人寻味,说明人们在厄运中总是怨天尤人,揭示了它在现实中的普遍性.2.说明人人都是会受到命运的不幸,而这种不幸在当时那种战乱社会里已是一种很普遍的现象3.结构：落难的王子一文中反复

渐渐,"我"胆子大了,就落在主人的书桌上.“我”先是离主人很远,见主人没伤害“我”,便一点点挨近,然后“我”蹦到主人的杯子上,俯下头来喝茶,在偏偏看看主人的反应,“我”想主人会说：“哎呀,你这个小坏蛋

渐渐,"我"胆子大了,就落在主人的书桌上.“我”先是离主人很远,见主人没伤害“我”,便一点点挨近,然后“我”蹦到主人的杯子上,俯下头来喝茶,在偏偏看看主人的反应,“我”想主人会说：“哎呀,你这个小坏蛋

起一个强调的作用

运用反复的手法,耐人寻味,说明人们在厄运中总是怨天尤人,揭示了它在现实中的普遍性.

是访谈录吧其实是老师告诉我的

细节描写,体现人物性格再问：能详细一点么再答：语文本来就是要朦胧的再问：……再答：你随便跟着这句话分析一下就好了再问：……再答：吓，干嘛再问：……再答：加你扣扣居然不认识我再问：哦再问：嘿嘿

一风头一天一句哦好的人功夫也没见你同意看

1、对祖屋的依恋,对祖屋及其中人与事物的怀恋；2、对祖屋的始终如一的挚爱.

取信于民

因为他们是善良的,帮助有困难的人所以是最善良的

麻雀说：你真漂亮燕子说：你更漂亮

小薰：Wouldyouliketohelpmefigureoutthismathproblem?你能帮助我解决这道数学难题吗王子：Youcanaskmeaboutmath,Icanhandleit.你

“忽忆戴安道,时戴在剡,即便夜乘小船就之.经宿方至,造门不前而返.”,不远千山万水来到朋友住处却过门不入,为的是“尽兴”,而并非有特定目的的探望,兴尽而返,表现出其随性的一面.-------谢谢支持.

落难的王子文中描写王子神态的词语有正色、流着泪,前后形成对比,强烈的突出了王子的成长,由脆弱成长为坚强的男子汉