文中哪些句子直接表露了作者把养花当成了一种乐趣答案

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/28 23:45:03
文中哪些句子直接表露了作者把养花当成了一种乐趣答案
爱莲说1.文中哪些句子直接描写了莲花?2.作者是从哪些方面写莲花的?

以下句子直接写了莲花:1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句

爱莲说1.文中哪些句子直接描写了莲花?2.作者是从哪些方面写莲花的?并赋予了莲花的那些品格?

以下句子直接写了莲花:1、予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.2、莲,花之君子者也.3、莲之爱,同予者何人?以上这些描写,句句写莲,而又句

郑振铎 猫 文中作者运用了哪些写作手法

对比手法肖像、心理、对比、语言、景物、动作、细节描写

敬畏生命 文中用哪些描写时间的句子写出了作者被生命逐渐震撼的过程

1.好几个小时过去了,整个下午,整个晚上,第二天.2.树的种子,柳絮或者杨絮.强调生命力的强大,敬畏生命!

【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?

甲文是表达了作者对当时社会黑暗的不满与自己仕途不顺的愤懑乙文不太记得了

秋声赋哪些句子能表露出作者心情感受

百忧感其心,万事劳其形.自己百感交集,黯然神伤.但闻四壁虫声唧唧,如助予之叹息.衬托出作者的孤独和悲凉的心境.唉!我也不知道对不对.也不知道能不能对你有用,我只能帮到这里了

《秋词》第一、二句表露了作者怎么样的心境?是用什么手法表现的?

表露了作者乐观豁达、昂扬向上的心境.是用对比的手法表现的.

鸟语一文中4至7哪些句子和词语说明作者与鸟儿建立了感情?

我最喜欢跟布谷鸟对话了一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢.每当这时,我心虽然我一直没有学到公冶长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情.从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵

为什么作者一再呼吁别挤了,文中句子

作者希望人们摒弃不道德的行为,以形象的语言启发我们在追求自由的空间时伤害他人,要用宽容善良的心与他人和谐相处.

古藤 在文中作者主要 品读 了古藤哪些现象

①受过无尽的苦痛,留下坚毅、痛苦、挣扎的过程,经历1300年风霜雨雪而直立不倒.②藤,是木的典范、水土的凝铸、生命的阐述,有真气色,历久弥新,枯枝仍孕育新生.③只要生命在体内一息尚存,藤就以藤的坚强、

《我的老师》海伦.凯勒,文中作者用了哪些句子来描写暴风雨?这些句子在文中起什么作用?

“周围死一般的沉寂.树叶开始骚动,然后整个树都在颤抖.要不是我使劲地抓牢树枝的话,一阵强风早就把我从树上刮下来了.狂风怒吼,树不停地、猛烈地摇晃着.一阵倾盆大雨把我周围的小树枝都打断了”.这些句子生动

花灯阅读答案1.按要求摘抄语句.A.文中的一句过渡句.B.直接表达作者写作目的的句子.2.作者在文中都介绍了那些花灯?请

1、五月,节日名为(端午节),习俗是(吃樱桃和粽子,前额还给用雄黄画个“王”字,就是为了避五毒.纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿,有桑葚有老虎什么的,都是用碎布缝的.)七月,节日名为(七夕),习俗是(放莲

《记承天寺夜游》文中哪些句子表达了作者的情感?

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文中划线的句子表达了作者怎样的情感?

表现了作者对老王的留念和愧疚之情

秋声赋 哪些句子表露出作者的心情感受?那是一种怎样的情怀和感受?

此文借赋秋声告诫世人:不必悲秋、恨秋,怨天尤地,而应自我反省.这一立意,抒发了作者难有所为的郁闷心情,以及自我超脱的愿望.作者从凄切悲凉的秋声起笔,为下文铺写“有声之秋”蓄势;然后由草木经秋而摧败零落

《匆匆》文中作者把时间比作了什么?写出了日子的什么特点?给我直接说,不要到别处去查!

把时间比作了流、大海,写出了时间一去不复返,再也不会归来的特点.

记承天寺夜游表露了作者的什么样的特殊心境

全文分三层,第一层叙事.首句即点明事件时间“元丰六年十月十二日”,时苏轼因“乌台诗案”被贬至黄州为团练副史已经四年了.这天夜里,月光照入他的房间,作者本欲就寝,怎奈被这美好的月色所迷,顿起雅兴,但想到