文中哪两件事中感受到大娘是志愿军战士的亲人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/25 19:32:28
文中哪两件事中感受到大娘是志愿军战士的亲人
再见了亲人 读文中划线的句子,体会大娘这一 丢 丢下的是什么?

我也是五年级的呢我也正在写我写的是:答:读文中画线的句子,大娘这一“丢”丢下的是自己唯一的小孙孙,“背”起了不是亲人却胜似亲人的志愿军,我体会到了朝鲜人民“不是亲人却胜似亲人”的密切关系.不知道是不是

女儿的遗产阅读答案1、从文中女儿身上,我们可以感受到那些可贵的精神品质?2、女儿报考军医大为‘‘第一志愿’‘的真实原因是

1、女儿生病了,知道家里生活的窘困,宁愿强忍病痛不愿去医院,表现了女儿的懂事和坚强,以为自己不行了,还安慰母亲,交代自己留给母亲的遗产在哪体现了女儿的勇敢和孝顺2、家里生活的窘困女儿生病了,知道家里生

平行志愿是啥意思

是高考志愿的一种新方式,此前也在湖南、江苏等地试行.2008年,教育部在湖南、江苏、浙江、上海、安徽、辽宁等6个省市实行平行志愿投档录取模式的试点改革.一年来的实践证明,实行平行志愿投档模式,有效降低

再见了,亲人第一自然段哪两件事感受到大娘是志愿军战士的“亲人”?

冒着生命危险,送打糕,累得昏倒在路旁;把伤员背进防空洞,失去唯一的亲人----小孙孙.

草虫的村落 '村落”指______,在文中指__________.这是( )的修辞手法,从中我感受到( )

村落原指(农民聚居的地方),在文中指(草虫居住的地方),这是(比喻)的修辞手法,从中我感受到(生动有趣).

1、村落原指( ),在文中指( ).这是( )的修辞手法,从中我感受到( ).

1、村落原指(农民聚居的地方),在文中指(草虫居住的地方),这是(比喻)的修辞手法,从中我感受到(生动有趣).2、“此时”是指(甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀)的时候,像灵泉一般形容(像水一般流出来)

《海燕》风雨的狂暴一定给你留下了深刻的印象,你是从文中的哪些句子感受到的?

第一个画面(从开头到“在泛起白沫的大海上飞翔”):写暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心“渴望”着暴风雨的到来.开头先简洁地写出暴风雨即将来临的前兆,点明海燕所处的环境.然后重

再见了亲人中的大娘是个怎样的人

舍小家,为大家.舍弃自己的小孙孙,抢救志愿军伤员.为了让志愿军吃饱,不惜牺牲自己.是个舍己为人的人

再见了亲人中,你从哪两件具体的事情中感受到大娘是志愿军战士的“亲人”?

《再见了亲人》中,从以下两件具体的事情中可以感受到大娘是志愿军战士的“亲人”:⑴大娘带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给志愿军战士吃.⑵志愿军的一个伤员在大娘家里休养,敌机来了,大

《童趣》文中作者感受到物外之趣的句子

余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.意思:回想我童年的时候,能够对着太阳张开眼睛,明察秋毫,见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味.

题是 文中可以感受到西部建设者的( ),( ).

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从《矛与盾》一文中你感受到的启发是

做人要实事求是,不能自夸自大.

玛丽大娘

1、玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.3.一层意思是:我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层

从最后一头战象一文中可以感受到什么

感受到作者对嘎羧的惋惜之情再问:可以感受到嘎羧的什么呢?再答:嘎羧对同伴们的怀念

《景阳冈》一文中我们可以感受到武松怎样的性格特点

武松:勇敢豪爽机智敏捷倔强(艺高人胆大)(这三个是以后的)有仇必报、有恩必复、重情重义

1.文中123破折号用法?2.作者分别描述了什么什么什么对她的微笑,是作者感受到什么?

1处的破折号,表示转折,惊讶2处的破折号引出下文,有解释说明的作用3处的破折号有,停顿和递进的作用,“坐在窗台下想,—③默默的想”是递进,增加了感情.分别描述了画中天使,路边孩童,以及老人对她的微笑这