数学方程是初中才学吗-搜答案-搜搜考试网

1:350+X+0.8*(10-X)350+X+0.8*(10-X)=18400/20002取X为4,计算350+X+0.8*(10-X)=36000

要学好任何一门课程,都要有适合自己的、良好的学习方法,只有这样才会得到事半功倍的学习效果.要学好物理课,首先要重视各学科的横向关联作用,比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程

(1)x=0.15,y=0.3(2)x=234864.888/19

设甲的时速为x,乙的时速为(x-2)4x/(x-2)-5(x-2)/x=8/3解出：x=6或x=10/11（舍）所以甲每小时行6km,乙每小时行4km

(X-4)＾2＋64＝Xx²-8x+16+64=xx²-9x+80=0△

从初二上开始（根据人教版）差不多初二就开始了好像一直都在学初中一次函数（包括正、反比例函数）二次函数简单三角函数高中指数函数对数函数幂函数等三角函数加深大学也要

会四则混合运算基本就没问题了,还会对等式左右两边进行移向,很简单的多做题就会了,相信自己.亲再问：那移项要注意什么？再问：那四则又是那四则？再答：注意要改变符号。比如x-1=2-x-x左移动后变成+x

设第一块田用漫灌方式为x,第二块田用喷灌方式为25%x,第三块田用滴灌方式为15%x.15%x+25%x+x=420140%x=420x=300第二块田:300*15%=45(吨)第三块田:300*2

左边：3/4[4/3(x/2-1/4)-8]=3x/2第一步：两边同乘以4,3*[4/3(x/2-1/4)-8]=6x第二步：再算小括号的乘法,3*(2x/3-1/3-8)=6x第三步：再算左边的（去

先看最后问题问什么,再根据它设X,再从题目中找已知和未知量,把它们之间的关系列出来,再解方程,具体还是要做题

x^2+y^2+2x-4y+5=(x^2+2x+1)+(y^2-4y+4)=(x+1)^2+(y-2)^2=0得：x=-1,y=2原式=-1-2009*0/2=-1

要对数学有兴趣,首先要知道数学的重要性很多人认为数学没用,实际上,数学是一切科学的基础,是最最有用的,任何科学的成功或被接受,都是建立在其能通过数学论证的前提下而且,数学很锻炼思维,一个数学能学好的人

完全可以的.英语不是说你提前几年开始学习就能比别人好多少,而是你付出多少努力与心思去学.初中英语教材是从零开始的,所以不影响小学没学英语的孩子们的学习进度.

全对了!不错!其实最后一个题,你可以先把二次项系数的负号去了,变成3x方+2x-1=0,这样运算起来会更简单,不会再算△的时候把二次项系数的负号忘记算了,不过你全对了,证明你挺仔细的.

其实很简单的,也不要觉得有什么压力.放轻松点,这比起以后的高中知识实在太容易了.

2x＝6再答：x��3

由题设条件可以得到设应缴税款为y（元）.每月收入为x（元）可以得到（分段函数）0(x再问：那第二题怎么解？再答：第二题就是y=250（元）然后带入到函数中间确定x的范围然后就可以算出x的值500x5%

设原来需要用X月完全,任务总量为1所以原来的效率为1/x而现在提前了,说明现在只要用x-3个月的时间了,效率为1/(x-3)需要将原来的工作效率提高12%说明现在的工作效率是（1+12%）倍得出等式：