教育者是教育活动的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 14:54:56
教育者是教育活动的
教育

教育jiàoyù(1).教诲培育;教导.(2).培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,主要是指学校对儿童、少年、青年进行培养的过程.

什么是党的群众路线教育实践活动

根据中共中央部署,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动.一年左右的时间里,活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总

教育的本质是?

教育的本质就是国家希望你成为什么样的人

为什么说教育是人类社会的独有活动

就教育的广义而言,动物也有为了生存的身教.但把前人的经验综合写在书本上,以学校形式,用来教育后人,确是人类独有的社会活动.

教育活动的基本要素是:教育者,受教育者和()?

构成教育活动的基本要素:教育者、受教育者、教育措施.一、教育者凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都可称为教育者.二、受教育者受教育者是指在各种教育活动中从事学习的人,既包

教育活动的三要素

教育者,受教育者,教育媒介

教育的要素包括:( ) A、教育者B、受教育者C、教育方法D、教育内容 E、教育手段

构成教育活动的基本要素是:教育者与受教育者;教育内容与教育物资.而教育物资是指进入教育过程的各种物质资源.根据这些物质资源在教育中的小同作用,可以把它们分为教育的活动场所与设施、教育媒体以及教育辅助手

德育是教育者培养受教育者 的活动

德育是教育者培养受教育者的品德的活动

人的教育活动与动物“教育”活动的本质区别是 A社会性B生产性C实践性D意识性E科学性

人与其他动物的本质区别在于人能创造并使用劳动工具,能够形成抽象概念并运用概念,而动物不能.所以人的教育活动属于具有社会性、生产性、实践性、意识性和科学性.而动物的“教育”具有一定社会性和实践性.但却不

教育活动的四个基本要素是什么?

1、教学设计要以目标为核心在教学设计理论与方法中,设计的目的是为了优化实现预期的目标,因此教师在具体实施教学前必须明确“要到哪里去”的问题.师生的活动、教学资源和媒体的设计与选择、教学策略的确定及其应

教育活动的基本要素是什么

教育要素是决定教育发展的内在条件,就教育实践活动而言,其构成要素有:教育者、受教育者和教育影响.

不属于幼儿园教育教学组织形式的是 A集体活动 B团队活动 C小组活动 D个别活动

B这是按参与人数的规模来分,幼儿园的教学组织形式分为:集体活动、小组活动、个别活动.没有团队活动的说法.

语言教育活动的几种导人方式

常言道:“良好的开端是成功的一半.”语言教育活动中的导人环节作为整个活动的开端,对幼儿来说,它是参与整个活动过程的认知系统和情感系统的初始启动.要想在最短的时间内达到激智、激情、激趣之效,就必须认真考

举例说明科学教育活动的特点?

内容生动:活动中要出示大量科学图片或现象,引人关注形式丰富:活动地点可室内可室外,教学具可模拟可接触真实实物学生感兴趣:真正的教育活动展示的科学现象,说明的科学知识是很容易吸引学生的关注的知识点必须科

幼儿科学教育活动的概念是什么?

幼儿科学教育活动是引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现的过程,获得有关周围物质世界及其关系的经验过程的活动,它使幼儿获得乐学、会学这些有利于幼儿终身发展的长远教育价值.是引导幼儿主动学习、主动

“三讲”教育活动的基本内容?

回百度问,就不会百度查啊,告诉你新三讲啊:讲钱,讲权,讲关系.这就是当今的三讲

教育是人类特有的认识活动?为什么

实践不仅对社会发展起巨大的推动作用,而且对人的认识具有决定作用.1.实践是认识的来源我们学习的各门具体科学知识,无不来自实践.为什么会产生这么多具体科学知识?(阅读课文Pl20——I2l)(1)认识是

教育是人类特有的认识活动,这句话对吗

"教育是人类特有的传承文化的能动性活动.高中课本原话.再问:奥,谢了

辨析:教育是人类社会特有的实践活动 人只有通过教育 才能成为人

人类认识世界、改造世界的武器是科学,人类继承和掌握科学的最基本方式是教育.人区别于动物的本质是——思考的能力和劳动的能力,而提升这两种能力的是生产力水平、是科学.如果人类放弃教育,将一步倒退到原始社会