教我做什么作文提纲

一期待是什么?有人说,期待是希望；有人说,期待是美好事物的源泉；有人说,期待是人成功的引导思想等等.每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度,各抒不同观点,这就是现实.期待是什么没有一个唯一定义,随着

开头：原因何?哪件事?为什么后悔?开始叙述：这件事的起因,几个人一起做?做了什么?叙述清楚.结尾：可写名言或感叹.再答：第一节：开头段主要点题，但尽量不要出现主要内容，我简略写一下：光阴似箭，日月如梭

1、开头：点题2、进入主题写几件开心的事（有详有略）,可以采取递进,并列等方式3、结尾：学校的生活使我开心.

仅供参考多采用1.先扬后抑1.先扬后抑：写出老师平时关心学生的两个事例,其中一个略写,另一个详写细节在写出你认为老师做的不对的事情,注意：仅举一例!提出你的看法（一行左右）最后写你对老师的教学方式或做

①这就是我崭新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐.这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”.看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!我

寒冷的冬天过去了,和煦的春风吹遍了原野的每一个角落.灿烂的阳光照耀在大地上,唤醒了大地的万物,给世界带来了无穷的希望.春,带着颜色来到了田野.春姑娘给稻田染成了绿色.近处的呈鲜绿色,远一点的呈翠绿色,

我的点子可多啦!常常在家里上演一出出精彩的新鲜戏.今天是双休日一大早,我就跑到父母房中,把他们都叫了起来,一脸认真的说：“我要包揽家里的所有家务,当然这是要付报酬的!”爸爸妈妈睡眼惺忪地问道；“报酬?

我的点子可多啦!常常在家里上演一出出精彩的新鲜戏.今天是双休日一大早,我就跑到父母房中,把他们都叫了起来,一脸认真的说：“我要包揽家里的所有家务,当然这是要付报酬的!”爸爸妈妈睡眼惺忪地问道；“报酬?

《我的理想》这篇作文我们已经写了.这是我理出来的大概的提纲.1、我的理想是XX.2、理想的源头.（故事源头,也就是你是怎麼想到要做一名XX的）.3、为理想而努力.（经历坎坷,积累经验）4、我的期望.希

1、简单介绍自己是怎样的人2、自己喜欢做什么3、自己善于做什么,即特长4、自己的爱好5、总结

议论文：（600字）第一大段：第一自然段：（50字）讲他做了什么（如偷东西）第二自然段：（50字）用一两句话点出他不应该这样做,他应该怎样做（如：他实在不应该这样做,偷东西是无耻的,是损人利己的.偷东

不想考试再答：我真不想考试再答：考考考老师的法宝。分分分学生的命根

做家务的原因做家务的心得做完家务的体会父母的不易

提纲是作文构思阶段的产物.构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主.没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出（有的构思需要成年累月呢）.文字符号表达的构思就是提纲.对作文来说,提纲

先介绍朋友姓名,外貌,再介绍性格.以性格为中心写两、三件事.

1.开头：表达你对家乡的热爱之情,接应下文.2.主要讲你爱家乡的那些东西,对这些东西有什么感想?（200-300来字）3.结尾：点题,可以举例子来说说家乡还有那些让你喜欢的东西,表达中心思想.（以热爱

作文提纲：题目：我的老师文体：记叙文中心：通过几件发生在学校里的事,表现我的老师富有责任心、关心同学的美好品质.结构：第一部分：由一组排比句赞美老师从而引出下文第二部分：1、写老师生病了,还来给我们上

1,我想走出什么··2,为什么想走出··3,如何走出··4,走出之后的我··

故乡的秋天让我陶醉俗话说:“上有天堂,下有苏杭.”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂.故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么

（一）我家养了两条小狗,一只叫大黑,一只叫小黑.今天早上,我刚走出家门,就看见了两只小狗打架的精彩场面.两只胖乎乎的黑色小狗为了争一块骨头而打得七上八下.我非常好奇,便认真观看起这场“决斗”.大黑抢到