搜搜考试网教学相长的意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 15:41:54
教学相长（节选）《札记》【原文】虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后自强也.故曰：教学相长也.【译文】即使有美味的熟食,不
教学相长,释义教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.再问：知困，然后能自强也的意思
教学相长的含义是说：学习与教学这两个方面是相互促进的.通过求学可以促使教学不断地增长教学的知识；反过来,教学也可以促使学习向更高层次的发展.总而言之,就是通过学和教这两个方面的相互配合,以促进教与学的
故事典故：《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”
教学相长（拼音：jiàoxuéxiāngzhǎng）解释：教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.出处：《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教
相互促进.
教学相长：教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问.
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.
第1题中加点的字你没有标出．2．翻译句子.①学然后知不足,教然后知困译文：因此,学然后才知道自己的欠缺,教然后知自己理解不透.故曰：教学相长也②译文：所以说：教与学是互相促进的.3．《教学相长》集中论
教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.出处:《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”
原文：虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也.故曰：教学相长也.译文：虽然有美味的肉食,不吃,不知道它的甘美.虽
可能是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
教学相长虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰：教学相长也.《礼记·学记》译文：即使有美味的鱼肉,不吃,也不知
善：益处故：原因
教学相长,成语,出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.教学和学习是可以互补的.
提高增长
长：生长,发展,前进提高都可以说是长.教学相长——教学的人（教师）和受教育的学生,在教和学的过程中相互之间一起进步提高,增长知识和才能.
没有这个字~(原文加译文)教学相长《礼记》虽有嘉肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰：教学相长也.《礼记·学记》译
教学相长,成语,出自《礼记·学记》：“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也；虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也”翻译为：即使有美味的食
相长：相互促进.相：相互.长：促进