故乡这篇小说作者表达一种怎样的情感态度?

本段在列举东北景物时选择了有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面,像电影镜头一样闪现,展现东北大地的丰饶美丽.（2）本段在形容景物、物产时用了许多富有特色的形容词.（3）本段运用了排比、比喻的修

深深的敬意

表达了作者深切的思乡、恋乡之情.

面对土地,作者发出了即作者要回到故乡的身边.愿意付出一切,必须看见一个美丽的故乡出现在他的面前,或是他的坟前.表达了作者对土地的热爱,怀念和眷恋,并发出了解放故乡而战斗,且不惜献出生命的时代强音

表达了作者对故乡生活的怀念之情,以及热烈的爱国之情,表明作者将抗击侵略者,为保卫国家能够牺牲一切的心情,并坚信最后能胜利的坚定信念.

表达了作者热爱家乡的美丽的海景,更热爱自己的家乡的感情.

闰土年少时,脸红扑扑的,会玩许多小把戏,很活泼,但到中年时,他脸上的皱纹和刀削斧刻似的,脸上总是一副很为难的表情,他见到鲁迅时对鲁迅的称呼一下子让鲁迅觉着眼前的闰土很陌生,本来鲁迅有一肚子话要说,却见

课文主要写了闰土和杨二嫂的变化.　描写闰土的变化主要在少年闰土和中年闰土的　　外貌[肖像]（少年闰土：紫色的圆脸,头上戴一顶小毡帽,颈上戴着一个银项圈,红火圆实的双手；中年闰土：身材增加一倍,灰黄色的

闲适畅怀

思乡对家乡的眷恋对亲人的想念身在异地不能回家的无奈内心的寂寞对目前生活隐隐的不满

《故乡》以搬家为线索,以“我”回到故乡的见闻为内容,把现实和回忆结合起来,组成一个艺术整体；揭示了半殖民地半封建中国农村经济凋敝、农民生活贫困的社会根源,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的强烈愿望

表达了作者对小河的不舍与惋惜,和对人类不保护环境的行为感到气愤与不满,并想用这篇文章告诉人们应该保护自然环境,不能再让我们身边出现第二条故乡的小河

鲁迅的《故乡》尾段：“希望本是无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路；其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”.结尾以议论作结,语言含蓄,见解独到,令人深思,具有很大的启发性.这段话的弦外之音是——谁

课文主要写了闰土和杨二嫂的变化.　　闰土：少年闰土：　　外貌：十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆实的手.　　动作：活泼刚健,动作干脆利落,说话脱口而出,朴质、生动；有智有勇

①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情.　　诗中一、二两句写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境.三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景,自然

第84段“我四面有看不见的高墙.使我十分气闷.”高墙：比喻社会所造成的精神上的厚障壁,就是指人与人之间的隔膜.第86段“辛苦辗转”：奔波劳碌.“辛苦麻木”：辛勤劳苦.“辛苦恣睢”：挖空心思,处心积虑.

其实路是个象征作者说的并不仅仅是路如果结合当时的时代背景应该是推翻KMT和帝国主义压迫的革命也就是说革命光想是没有用的只有身体力行地去施行参与和斗争并且敢于天下先那麽才会成功其实鲁迅作为左翼作家的先驱

月亮在何地都是一样的,但作者却说家乡的月亮更明,这说明了作者长期在外漂泊,看到他乡的月亮想起了家乡,于是用了月是故乡明来表达自己的思乡之情,但又因为种种原因不能回到家乡,又有了对回到家乡和盼望之情!

我爱你叮咚的驼铃是它让丝绸之路源远流长我爱你嫩绿的草芽是它覆盖了戈壁沙漠的荒凉我爱你乡间的牧笛是它把五彩的音符撒向八方我爱你都市的高楼是它把人们的理想托向太阳我爱你长江的碧波是它把56个民族的心曲弹唱

失落.“我”回忆中的故乡是一个带有神异色彩的美的故乡：它是一个辽阔而又鲜活的世界；.它是一个五彩缤纷的世界；它是一个寂静而又富有动感的世界.而当“我”再次回到故乡的时候,却发现现实中的故乡却物是人非了