搜搜考试网操场运用修辞手法写一写(100子)
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 02:00:45
修辞方法的作用及其实例比喻、借喻、借代、拟人、夸张、反复、对偶、排比、渲染、顶真这些修辞方法的作用并举例.附录：辅导员"古道西风"的回答：运用比喻,可以使语言生动形象,可以使抽象的内容具体化,可以传达
夜空中繁星点点,像掉落在深蓝色天鹅绒上的钻石；月亮像银白色的弓悬在天上,洒下的月光有为大地披上了一层透明的轻纱；听,林间,昆虫乐团正在演奏着优美的轻音乐.再问：能否再多十几个字，我觉得有些短，咕~~(
比喻：绿草如茵、归心似箭拟人：莺歌燕舞、争奇斗艳、山欢海笑夸张：抛砖引玉、千钧一发、怒发冲冠、垂涎三尺
我们学校的操场一望无边,同学们在上面尽情嬉戏.
时间如白驹过隙,我们脚踏时间的河流张望,一边是夕阳斜辉的1012,一边是朝阳初升的2013.2012我对你依依不舍,2013我对你深情凝望.回首昨天,问心无愧,面对今日,倍加珍惜,展望明天,信心百倍.
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微
爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容.
雨也依稀下的小了,湖面被蒙上了一层薄薄的雾,使其美丽的身影并不那么真切,一切又如同是一个美丽的幻境.是那么的遥远而又不可及,却又好象触手即碎一样的柔嫩,一丝丝雨滴打在湖面上,荡起了一圈圈美丽的涟漪.湖
比喻,拟人
（贵州大学科技学院汉语言文学贵州贵阳550003）中图分类号：H15文献标识码：A文章编号：1007-0745（2008）11-00摘要：早在先秦时期就产生了借代这种修辞手法,它是汉语中的传统辞格,运
设问,比喻
对偶的修辞手法少-多须-漫颜色-枝条好-剩
春天里,两鬓斑白的女教师带着一群活泼可爱的小学生,在校园的一个角落里种了一棵芭蕉苗.土地虽说贫瘠,芭蕉的生命却也顽强.伴着日出,送着月落,几经风吹雨打,芭蕉长大了,开花了.看她翠绿的衣裙,是那样清新悦
当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那
⒈比喻：整个的是块空灵的蓝水晶⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.⒊拟物：在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了.⒋扩大夸张：柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
压力无处不在人生无处不存在压力,婴儿是学会走路的压力；学生是学习的压力；大人是工作的压力；老人是生存的压力.在各种各样的压力下,大家都获得着各种各样的成功.沙丁鱼是一种营养极高的鱼,在市场上可以买得一
夜为海蒙上面纱,海淘气地扑打着海滩,又快地逃开,在幽黑的远方暧昧地低笑.
比喻,夸张