摘抄文中表现一家人对松鼠的喜爱的句子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 15:10:54
摘抄文中表现一家人对松鼠的喜爱的句子
跑进家来的松鼠从哪里可以看出作者或作者的爸爸对松鼠的喜爱

爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到呢!咱们家的松鼠是在储存冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储存冬粮.这是松树的天性,咱们的松树自然也不甘落后!”、、、这句话表现了爸爸对小松鼠的宽容和喜爱之情,看到

五年级语文第10课中从哪些地方可以看出作者对松鼠的喜爱

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

五年级上册语文书第10课《松鼠》哪个句子可以看出作者对松鼠的喜爱?

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xùn)良,很讨人喜欢.

从文中找出两个表现松鼠性格特点的词语:____________ ___________

胆小怕事,警惕阅读需用心的把全文通读,理解文章的梗概,这样才能明白文章的意思.表现松鼠性格特点的词语,主要是找形容词.胆小怕事在文章首段就出现了:随着声音的召唤,胆小怕事的几十只百望山上的松鼠一反常态

阅读【松鼠】一文,思考并回答问题:1、作者从那几个方面介绍松鼠的?2、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱

外形、生活习性.描写松鼠的生活习性时作者又从驯良、乖巧、搭窝等来介绍的.从作者写松鼠外形的可爱,生活习性十分的乖巧、驯良可以看出.因为作者喜爱松鼠,他把这份感情融进了人格化的描写和富含感情的语言中,所

跑进家来的松鼠这一课中哪些句子写出了作者家人对小松鼠的喜爱?

爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到呢!咱们家的松鼠是在储存冬粮呢.森林里的松鼠到了秋天,就要开始储存冬粮.这是松树的天性,咱们的松树自然也不甘落后!”、、、这句话表现了爸爸对小松鼠的宽容和喜爱之情,看到

这3件事反映出松鼠的___,表现了作者一家人_____之情

这3件事反映出松鼠的可爱,表现了作者一家人对松鼠的喜爱之情.

我们一家人对音乐的喜爱用英语写成一篇文章!60词!

Whatisyourfavoritekindofmusic?Doyoulikejazz,popularmusic,classicalmusic,folksongs,blues,andsoon?Inhi

第四自然段,哪些句子可以看出作者对松鼠的喜爱?

窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出.窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里.

跑进家来的松鼠 从 几方面反映了我一家对松鼠的喜爱

这篇文章写了一只可爱的小松鼠跑到了“我”的家里,虽然家里很暖和,但它还是改不了习性,照样储存粮食,做窝,但作者还是没有责怪它,充分我们一家对松树的喜爱.它实在太可爱了啦!o(≧v≦)o~好棒(>^ω^

《松鼠》这篇课文从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱?

是小学五年级的吧?从第一句可以看出,还有整片课文有很多拟人的写法,都是在赞美松鼠的,所以这篇课文不止一处可以看出.

桂花雨是一篇思乡散文,摘抄两句能表现作者喜爱桂花、思念家乡的句子

①“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.”“全年,整个村子都浸在桂花的香气里.”一个“浸”字,形象地写出了桂花的香气,桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做饼也同样香气弥

六年级上册语文22课对松鼠表达出喜爱的句子(要5句)!

1.我马上跑去告诉了爸爸······不诚实的孩子.2.爸爸哈哈大笑······不甘落后.3.爸爸忽然在书房里惊叫······到处是蘑菇.4.我们心里空落落的.5.有时,松鼠跳到我的肩上······可我

跑进家来的松鼠 我们一家人对松鼠的喜爱又体现在哪些地方

《跑进家来的松鼠》在我家做了哪些事?从中体会到了什么?文章写的是一只松鼠跑进我们家后,在我们家接二连三发生的一些趣事:松鼠千方百计地“贮存冬粮”,把糖、面包皮什么的叼到大柜顶上;我们采来的一篮子鲜蘑菇

五年级上学期第10课松鼠,从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱

只能缓解由于不同也不能用作者把松鼠写得很生动,乖巧,可爱.作者描写松鼠的外形,和事例描写.最后一句话

表现了一家人什么样的心情?

表示很意外,带有惊讶的意思!要结合家人的心情,如果是好事就是惊喜与震惊;如果是坏事就是难以置信与震惊!

五年级上册第十课松鼠找出作者对松鼠喜爱的句子,答案分数100,绝对不食言

松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.

我们是一家人习题文中画线句表现了我当时怎样的内心感受

为自己的做法感到后悔,由于自己的倔强但又怕给家人留下笑柄而硬撑着.

玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽尾巴显得格外漂亮哪些词语表现作者对松鼠的喜爱

有人说松鼠不喜欢下水,当它们横渡溪流时,把一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵.这一句表示作者对松鼠的喜爱