搜搜考试网提示语在人物语言前,用( ).
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/29 04:14:02
“奶奶”,小女孩叫起来,“这里有好多呢.”
他把两眼睁得滴溜圆,把头狠狠地摇了几下,越发指的紧了.众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气.他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动.严监生喉咙里的痰响得一声不倒一声的,总不得断气,还把
1.呼出来的是烟,损人；吸进去的是毒,害己2.席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌3.高高兴兴出门来,平安安回家去4.带走满腹知识,留下一架好书5.只带走满腹诗书,不留下半点遗憾6.一支烟燃尽修养,半口痰辱
提示语在前：晚上,父亲对我说：“打你不为别的事.都像你这样白看书,人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草,你可以扯马草换钱.”提示语在后：“我自己提进去.”说着,我就往他身后的木板房走去.提示语在中间
（第九自然段）晚上,父亲对我说：“打你.扯马草还钱.”（第六自然段）“别打孩子!”,年轻人...,“孩子看书又不是坏事.”详细自己找
且不说这个故事的史学价值,就在文学上来说,其价值也是不可估量的.它突出1．本文是怎样以对话表现人物的?本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,
“你瞧那边!”她边说着边跑过去,一脸兴奋的模样,“哇~好美的花,快看呀!”
怎样的对话?笑话还是讽刺?还是其他什么?
戏剧的种类很多,根据表演形式的不同,可以分为话剧、歌剧、舞剧、戏曲等；根据剧情的繁简和结构的不同,可以分为多幕剧和独幕剧；根据矛盾冲突性质的不同,可以分为喜剧、悲剧和正剧.\x0d戏剧文学指的是剧本,
在前:“.”在中间：“”人物的话,“.”在最后：人物的话“”没有提示语：“”
1、你看,公鸡头上的“帽子”真鲜艳!2、“小亮,六一儿童节快到了,你准备什么节目呀?”妈妈笑眯眯地问.3.与“节目”有关的四字词语.好戏连台、精彩绝伦、目不暇接、眼花缭乱、有声有色、回味无穷、妙趣横生
LiNa,atall,longhair,friendly,easy-going,butalittleshy,lovesclassicalmusic,likewatchingsitcoms,doesn'
提示语在前:我对爸爸说“时间不早了,我们回家吧.”提示语在中:“时间不早了”我对爸爸说,“我们回家吧.”提示语在后：“时间不早了,我们回家吧.”:我对爸爸说.提示语省略：“时间不早了,我们回家吧.”提
1、提示语在前面：他顽皮的眨了眨眼,说：“哈哈!我就知道会这样.”2、提示语在后面：“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶的问我.3、提示语在中间：“什么?”她说,“你是说今天要就要出差了?为什么我事先
“你打死我家夜叉,该当何罪?”三太子跳出水面,指着哪吒说.三太子跳出水面：“你打死我家夜叉,”他指着哪吒说,“该当何罪?”是不是这样学了都忘了!
试探地慎重地急切地胸有成竹地半信半疑地
提示语在前用冒号提示语在中用逗号提示语在后用句号凡人物的语言用双引号
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