描写月夜的优美段落朱自清
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春天的草每当春天悄悄来临的时候,总会给人以舒服的感觉,春风拂过,小草抽出了新的嫩芽;花儿睁开了惺忪的睡眼,树木披上了绿油油的春衣;河流也欢快地流淌起来了’人们的着装也随之减少了,一切细小微妙的变化,都
家乡的秋天小时候的秋天也是家乡的秋天,总是蓝蓝的,让人心醉,偶尔飘过的云朵,变换着各种图形,任你遐想无际.然而中年的秋天也是异乡的秋天,总是不见那时的思绪.前几日到临沂,在高速路上,望着窗外的蓝天与白
秋雨,它是丰收的前兆,秋雨会给成熟的庄稼最后一次浇灌,使农民们得到了丰收.同时每场雨都会给每个孩子带来快乐.他们在秋雨中嬉戏,即使是雨水把它们的头发、衣服打湿了也不觉得冷.这就是秋雨的快乐之处!秋雨,
朱自清《匆匆》!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走
当你尽情策马在这千里草原上驰骋的时候,处处都可以看见千百成群肥壮的羊群,马群和牛群.它们吃了含有乳汁的酥油草,毛色格外发亮,好象每一根毛尖都冒着油星.特别是那些被碧绿的草原衬托得十分清楚的黄牛、花牛、
\x100\x100九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影.它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开.\x100\x100再过一两夜,秋霜在月下布
1、我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝.春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里.我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵.春天是那么生机勃勃,趣味盎然!我喜欢,
《富春山居图》为八接的纸本长卷(由八张纸连成的画卷),采用传统的三远并用构图法,以细腻的笔触描绘了富春山,初秋时节的景色,峰峦坡陀沉实,秋水长天辽阔,林木恬然,沙渚悠远,如诗的画面和娴熟的笔法,将富春
雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前.微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁.雨水洒下来,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠.雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,
春晨瑕想清晨,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来.春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春
你要写什么景物啊
1、三五明月满,四五蟾兔缺.蟾兔:月亮.《古诗十九首•孟冬寒气至》2、明月照高楼,流光正徘徊.三国魏•曹植《怨歌行》3、月皎疑非夜,林疏似更秋南朝梁•庚肩吾《奉和春
1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了.妈妈,你不要生气.那天是
困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替,但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹,田间地头,村头沟河,还留有秋心酸的泪水,在不平凡的2003年里,最有发言权的两个季节是春和秋,春历经了严峻非典的考验,
春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我
冷夜,微微泛黄的满月,高挂在深邃夜空,一缕缕熏人的淡黄月光轻轻泄下,披在婆娑长树之上,萧瑟寒风习习而过,摇曳起的枯叶枝杈,斑驳地倒影在满地深色的死叶上,凄清、阒静.
这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一荷塘月色番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠
静影沉璧月光照水水波映月月光似水月明星稀夜幕低垂夜雨敲窗夜幕降临夜色昏暗夜深人静灯火通明万家灯火月朗星稀浩月当空繁星点点月白风清月明星稀月明如水月色迷离月大如盘
1.千万朵色彩缤纷的焰火不甘落后,瞬间华丽绽放,九天玉女舞落漫天仙梅,朵朵精致,瓣瓣绚烂.旋即消逝,如梦醒悲凉.丝丝缕缕的白色烟雾携着淡淡火药味缓缓消散,片片破碎的纸屑如断翅的彩蝶悲壮坠落,这就是短暂
本课作者对春天作了全面、精细的观察,抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象.文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,请同学们划分出来.本课可以分为三个部分:第一部分:(1段落)总写