描写山水的古诗,表达了作者怎样的思想感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 16:47:17
描写山水的古诗,表达了作者怎样的思想感情
描写山水风光的古诗

描写山水风光诗词名句(建议适当记忆一部分)1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》)2、山回路转不见君,雪上空留马行处.(岑参《白雪歌送武判官归京》)3、水何澹澹,山岛竦峙.(曹操《观沧

风这首古诗表达了作者怎样的思想感情

表达了作者对风的喜爱之情.

求古代写山水的古诗以及它们表达了作者怎样的思想感情

(1)“众鸟高飞尽,孤云独去闲.”既写眼前之景,又抒发了孤独之感:天上几只鸟儿高飞远去,直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云,却也不肯停留,慢慢地越飘越远,似乎世间万物都厌弃诗人远离而去.“尽”、“闲”

描写山水景色的古诗

诗中春/夏/秋/冬/山/水/日/月/风/花/雨/雪/草/柳/树/鸟/河/江/云/别/亲情/乡情诗中春1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.(孟浩然:《春晓》》2.谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊:《游子吟》)3.

舟过安仁古诗表达了作者怎样的情感

此诗写诗人乘舟路过安仁时,所见到的情景.这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想.这里有作者的所见:一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起

古诗草表达了作者怎样的思想感情

积极向上,坚韧不拔的生命观!

描写山水风光的古诗(要作者,朝代)

岩峭岭稠叠,洲萦渚连绵.白云抱幽石,绿筱媚清涟.晋朝谢灵运《过始宁墅》倾耳聆波澜,举目眺岖嶔.初景革绪风,新阳改故阴.池塘生春草,园柳变鸣禽.祁祁伤豳歌,萋萋感楚吟.晋朝谢灵运《登池上楼》

描写山水风光的古诗,

雄鸡一唱天下白——唐.李贺《致酒行》2.野旷天低树,江清月近人——唐.孟浩然《宿建德江》3.野旷沙岸净,天高秋月明——(南朝宋)谢灵运《初去郡》4.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊——(北齐)北朝民歌《

描写《富春江》的山水,抒发了作者怎样的思想感情?

表达了作者怎样的思想感情:表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名,淡泊人生的思想感情.

关于描写山水的古诗

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭.(柳宗元:《江雪》)2.白日依山尽,黄河入海流.(王之涣:《登鹳雀楼》)3.会当凌绝顶,一览众山小.(杜甫:《望岳》)4.国破山河在,城春草木深.(杜甫:《春望》)5.空山

古诗春晓表达了作者怎样的感情

译文:春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾.回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花.赏析:这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做,意境十分优美.诗人抓住春天的早晨刚刚

《西湖赏春》中作者借山水表达了怎样的情感?

月半弯,云墨染,一抹相思,轻缱绻...桃花畔,柳叶缠,淡淡离愁,淡淡忧...何处是尽头.再问:两者有关系么?再问:瞎写的吧你.再答:西湖月半,赏春桃花柳叶……《西湖赏春》我瞎写?这个是忧情~我不懂,你

描写山水美景的古诗

鹿柴空山不见人,但闻人语响.返影入深林,复照青苔上山居秋瞑空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流.竹喧归浣女,莲动下渔舟.随意春芳歇,王孙自可留.

乞巧这首古诗表达了作者怎样的情感

乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗.也是一首想象丰富,流传很广的古诗.而且浅显易懂,并且涉及到家喻户晓的神话传说故事.诗人林杰写下《乞巧》这首古诗,来表达那些少女们乞取智巧,追求幸福的美好

描写梅花的古诗表达了怎样的思想感情

梅花以其冰清玉洁的品格和傲霜斗雪的精神倍受诗人亲睐,梅花也以其暗香盈袖的气韵和素艳高雅的风姿吸引着历代文人墨客.唐诗中有许多咏梅诗,它们或托梅言志,赞凌寒独放的风骨;或描形摹态,抒身世坎坷之悲;或点化

古诗《寒食》 这首诗表达了作者怎样的情感

清明节是中国最重要的传统节日之一.它不仅是人们祭奠祖先缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青亲近自然催护新生的春季仪式.作为清明节重要节日内容的祭祀踏青等习俗则主要来源于寒食节

爱晚亭 谢冰莹表达了作者怎样的情感和赋予了山水怎样的情感

1、作者天分具足,尤其是视觉、听觉和意觉更是一等,同时情绪表现也相应充分,有喜、有悲、有怅惘、有烦闷……2、作者赋予了大自然山山水水以人格表现,包括:新月在凝视,影子会跳舞、柔云淡月会笑,春风、林鸟、

《别董大 》古诗表达了作者怎样的思想感情?

诗人当时处在困顿不达的境遇之中,但没有因此沮丧、沉沦,既表露出诗人对友人远行的依依惜别之情,也展现出诗人豪迈豁达的胸襟.

古诗, 绝句,表达了作者怎样的思想感情

人嫉恶如仇,忧国忧民,对朝廷的腐败、社会生活中的黑暗现象都给予揭露和批评。求采纳。再问:能在简单点吗才二年级再问:你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!