掌握多音字的方法-搜答案-搜搜考试网

鉴于汉字的这一特点,我在语文课多音字教学中,采用"串珠成串"的方法,指导学生编写句子来掌握多音字的...这样的句子短小精悍便于记忆,能帮助学生掌握多音字的读音

多读古文（带翻译的）,通常读完一篇古文,细心的人可以知道至少2-3个多音字.推荐几篇：《童趣》《论语十则》《山市》（在七年级上学期的语文书上有,书店一般情况下都能买到.）我就是七年级的学生.

如何掌握多音字

没有巧办法,只有死记,当然要把一些常用的多音字选记住更重要.建议,从网上下载一下“多音多义字汇总”,认真看看.

鉴于汉字的这一特点,我在语文课多音字教学中,采用"串珠成串"的方法,指导学生编写句子来掌握多音字的...这样的句子短小精悍便于记忆,能帮助学生掌握多音字的读音

可以弄一本资料本,把老师上课讲的多音字记下来,最好能分门别类,例如说声母一样的集在一起,在这种情况下,建议用活页本.因为活页本可以自由插进纸张或取出纸张,这样的收集方法就不会乱了

经常看看字典有多音字的记下来,定时复习一下,绝对没有问题了,我试过了效果非常好!希望对你也有用

学好音标,搞定单词,学会分析主、谓、宾,其他一切都不是问题.

送你一句话：书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.只有你自己在日常生活中多多积累,才能掌握这些欲速则不达.想图快,是不行的.书山有路勤为径.多读书吧~!孩子

勤查字典.

当你看到一个字时,如果你不明白它是什么意思,一定要查字典.给你举个例子吧：“人生难免起起落落坎坎坷坷,绝不可自怨自艾,自甘沉沦.”我就不明白“艾”是什么意思,结果一查字典,原来是多音字.在这里,“艾”

SAS,AAS,ASA,SSS,HL

解题思路：过已知点画平行与已知直线的平行线的方法：一靠，二移，三画。解题过程：平行线的画法：（尺规作图）一靠；二移；三画。靠：将直角三角板的一边与已知直线重合，再将直尺与这个三角板的另一边‘靠’在一起

给你复制一段,供参考灯谜以汉字的音、形、义为基础.自创始以来,灯谜又形成了自己的“体”,继而创了不少的“格”.谜体和谜格本栏目已作了介绍,这里讲一下猜谜的方法.掌握了猜灯谜的规律性,中鹄就不大难了.初

掌握多音字：1、音形义结合记忆.2、多在生活中练习巩固.3、只记正确的读音,避免混淆.

根据多音字的不同意思不同词性进行记忆,并且经常将多音字应用到平时生活中,很多多音字的不同读音只有少数场合下才使用,比如一些姓氏像“单”“朴”,把这些个别用法单独记忆,用得多了自然就记住了,还是要多积累

1、音形义结合记忆.2、多在生活中练习巩固.3、只记正确的读音,避免混淆.

erfeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeehhhhhhhhhhhhhhh

多读,多练根据注释打大概解释一下

用多音字组成词来记

本人数学挺好的,高中一般都在一百三四左右…关于数学,首先上课要认真听老师讲…课下及时巩固,然后就是掌握多一点的母题,在适当的做母题的延伸变形题,题量因个人而异,还有就是经常回头巩固,恩,希望你能学好…