把y改i加ed-搜答案-搜搜考试网

是的哈,一般就是照楼主你上面说的,结尾直接加ed,d,或是去y改i加ed的,就是规则变化的动词；其他就都是不规则动词~PS：还有一个词,2种变法的,规则、不规则都有,而且可以通用；具体建议你直接翻阅字

以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,要先双写最后一个辅音字母在加-ed.Stop—stoppeddrop—droppedPlan---planned以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加

carry,fry,dry,spy,study,cry,deny,.

study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正

played,watched,learnedachieve-achieved,manage-managed,name-namedstudy-studied,carry-carried,cry-crie

辅音字母+y构成的要变y为i加es加ed重读闭音节结尾的要双写最后一个字母加eding不过有个别动词是例外

什么样的英语单词是把y变i加ed：辅音字母加y的动词变成过去式或过去分词：如：study-studied;元音字母加y的就直接加ed,如play-played把y变i加ing：不用这样的,直接加ing

以辅音字母加y结尾的,变y为i加es这个名词是变复数,加ed是动词变成过去式.不管是不是y结尾,动词进行时态都加ing以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的,应双写这一辅音字母,再加ing什么的.闭

你自己反过来改改看；如果是原音字母+y再改i+ed的话,三个元音组合,太别扭,没这个用法；如果辅音字母+y不改的话双辅音再加个元音,字母Y你怎么发音,你是发前边辅音的音呢还是发Y的音；任何规则都是由原

happy-happierdirty-dirtiereasy-easierheavy-heavierhealthy-healierfriendly-firendierlovely-lovelie

ied记得采纳啊

要看情况,如play,前面是元音（ayiov)直接加ed,played.有些不规则,要记,如are,过去式：were,sit,过去式：sat.其他的结尾是y,就去y变i加ed.如study,过去式：s

这个跟清辅音浊辅音还有开闭音节有关,举例equip~equipped发t音；specify~specified;control—controling/controlling都可以.见多了记住就是了,规

名词复数形式和动词第三人称单数形式性质上截然不同,但它们在构成方式上有异也有同.试比较如下：一、构成方式的相同点1.两者一般在词尾加-s清辅音后读作,浊辅音和元音后读作[z].如：名词复数：bed(b

candies复数

除了元音字母,长元音,双元音,其他都是辅音,y是半元音半辅音

前言辅音字母加y结尾变复数把y改i加es的单词有哪些的问题.

直接加ed,y不发音时才改为i

以辅音字母加y结尾的动词要变y为i再加-ed.study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含j

study-studiedcry-criedcarry-carriedworry-worriedcopy-copiedembody-embodied包含justify-justified证明...是正