抄写19课草船借箭的新学到的词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 15:46:38
抄写19课草船借箭的新学到的词语
草船借箭的时代背景是什么?

三国时期,孙权和刘备联合对抗入侵的曹操.孙权的部下周瑜和刘备的部下诸葛亮便要合作一起抗敌.可是,周瑜十分妒忌诸葛亮的才能,要找个机会除掉他.周瑜对诸葛亮说:「军中的箭不够用,请先生在十天内造十万枝箭.

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草船借箭历史背景:草船借箭的故事发生在东汉末年.曹操刘备孙权各据一方,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵来进攻孙权,于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操.刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战.诸葛亮草船借箭的故事就是在

五年级下册19课草船借箭的问答题

1、《草船借箭》的时代背景:这篇课文是根据《三国演义》第四十六回的内容改写的.在原作中,诸葛亮是被作为杰出的政治家、军事家来歌颂的,对于他的智慧,更是着力渲染,言过其实.不过他的智慧才干是应该肯定的.

《草船借箭》的主要内容

文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快.他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭.由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又

草船借箭的过程

大概是,  三国时期,曹操率大军想要征服东吴.孙权、刘备便打算联手伐魏.孙权手下有位大将叫周瑜,智勇双全,可是心胸狭窄,很妒忌诸葛亮的才干.因水中交战需要箭,周瑜要诸葛亮在十天内负责赶造十万支箭,哪知

草船借箭的资料!快

“草船借箭”故事的历史真实性值得商榷.根据《三国志·吴书·吴主传第二》裴松之注,建安十八年正月,曹操与孙权对垒濡须(今安徽巢县)交战,曹军大败,于是坚守不出.一天孙权借江面有薄雾,乘轻舟从濡须闯入曹军

草船借箭的剧本快快

周瑜妒忌诸葛亮有才干.一天,他请诸葛亮商议与曹军交战用弓箭,可军中缺箭,周瑜便请诸葛亮爽快答应三天就造好.周瑜很奇怪,怀疑诸葛亮在开玩笑,诸葛亮便与周瑜立下了军令状.周瑜大喜,摆了酒席招待他.诸葛亮要

诸葛亮草船借箭的经过

周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌.有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战.水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好.”周瑜说:“对,先生跟我想的一样.现在军中缺箭,想请先生

五下 第19课《草船借箭》的课后题

1略2起因是:周瑜嫉妒诸葛亮的才干便以公事为由,要诸葛亮在十天之内造好十万支箭,以此陷害诸葛亮.经过是:诸葛亮用妙计向曹操“借箭”.结果是:箭如期交付周瑜,周瑜长叹不如.3军令状就是接受军令后写的保证

十九课草船借箭新学的词语

妒忌都督惩罚水寨幔子丞相擂鼓弓弩手

草船借箭的造句

诸葛亮成功地草船借箭,挫败了周瑜的阴谋.

草船借箭中形容雾很大的词

江上(大雾漫天)答案

新学的。不会。

解题思路:本题考查二次函数的图像的应用和平行四边形的判定等内容。解题过程:

人教版 下册 语文19课《草船借箭》的主要内容

草船借箭【释义】运用智谋,凭借他人的人力或财力来达到自己的目的.《三国演义》第四十六回用“奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑”.【歇后语】草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归草船借箭——有借无还草船借箭—

四年级下册语文第9课新学的多音字

这是人教版《自然之道》那课的.1.气喘吁吁(xū)呼吁(yù)2.重(zhòng)量重重(chóng)叠叠

草船借箭的生字组词

妒忌忌食曹国都督甘甜粗鲁延迟幔子自私水寨擂鼓呐喊支援丞相

19课草船借箭的词语时间12:46~13:40

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22课《小抄写员》的预习

亚米契斯,1846年出生于意大利.那时的意大利受法国大革命的影响,国内正酝酿着爱国主义,这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记.二十岁时他从军校毕业,加入军队,开始写一些具有爱国风味的短篇故

19《草船借箭》中借箭的经过是什么?

《草船借箭》围绕课题中的“借”字展开情节,(周瑜要加害诸葛亮,命令诸葛造箭)是借箭的起因,(利用江中大雾引诱曹军射箭)是借箭的经过,(得到曹军10万枝箭,使周瑜加害的企图落空)是借箭的结果