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下雨天打孩子-闲着也是闲着是歇后语理解错了,把这句话当成了家庭暴力的辩护词,令人发笑.因此现在要正本清源,教训小孩要有正当理由,可不能下雨天就乱发脾气.下雨天打小孩,闲着也是闲着.在湖北一带,把“鞋子

因为我还是个孩子

1、意思是,实在没有更好的办法来教育孩子了,才会使用殴打手段.就像一个穷人,实在是走投无路了,才会使用仅剩的一点钱为维持生存.2、我从牙缝里吐露出赞美,犹如一个沙漠中的士兵,使用仅剩的一点点水.

【答案】18、（4分）采用第二人称的叙述方式,语言亲切,自然,感人,更容易让人体味到“我”的良苦用心.（“语言亲切,自然,感人”,2分：“更容易让人体味到‘我’的良苦用心”,2分.意思对即可.）19、

结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你>的读后感如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧.作者以对孩子谈话的口吻,真实地

去E-Blocks就行,很专业的学校,基本在全国都有校区,口碑也很好,那里从“字母—单词—句子—篇章”的语言学习规律入手,加上电子积木,互动白板等工具,以及手工、游戏等课堂形式帮助孩子很好地建立英文思

1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词.（2%）2、结合文章理解下列词语.(4%)“我行我素”指的是.“臂系千钧”指的是.3、根据文章内容用简要的话填空.(6%)“你那么幼嫩,好像一粒包在荚中的青豌

这位母亲“经常”打孩子,试分析她打孩子时复杂的内心世界.答：深爱自己的孩子,并不想打孩子.(我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤.”)；希望孩子能够健康的成长,有时又不得不采用这种方式.(“

闲着也是闲着

气愤心痛伤心

我来再答：1、孩子的话，让“我”思绪万千、百感交集。2、我想这对于一个正常而活泼的儿童，就像走路会跌跤一样的应该原谅。3、痛苦总是让人不堪回首，人们宁愿选择忘记，以迎来快乐。生活的忙碌以及美好的事物也

当代著名女作家毕淑敏的这篇散文,像潺潺流水,撞击着读者的心扉；像悠扬的小夜曲,拨动着读者的心弦.作者道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声,在两代人之间搭起了一座沟通的桥梁.细细品味,余香

你的想法很对,孩子一定要自己带,这个事说严重了关系到孩子的未来,说真话你一开始就应当自己带,磨手皮与不磨手皮与孩子的感情绝对是不一样的.所以说,你现在看到问题的严重性,也准备实施,那就不要拖延.但你首

结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你>的读后感如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧.作者以对孩子谈话的口吻,真实地

1．给下列加点的字注音.①静谧（）②狡黠（）③纯正无瑕（）④放任无羁（）2．根据句意写出本文中的成语.①比喻不费事或不费力.（）②形容记忆深刻,永远不忘.（）③形容怀着好心再三诚恳地劝告.（）④不管别

==1000*0.25=250小朋友,不会是骂我是250吧…………

不同的地方和不同的学校有很大的差异.上海这边的话,以华东师大家教部的价格信息来看,初中一般是30-35元每小时.

打几折,就是乘以10分之几；八折,就是十分之八,就是0.8,因此是50*0.8=40记得采纳啊

打是恨铁不成钢,不打是舍不得打你.打与不打,父母都是希望通过自己的行动,使孩子变好.

为什么要范老师的?找个家教不就行了嘛?家教还便宜些呢,只要孩子肯学,家教就行了.