我的母亲老舍 阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事.(4分)

思考：可分几个层次?写母亲什么样性格品质?语言特点如何?1．分两层：第1层（……“她的泪会往心中落”）记叙母亲在兵荒马乱中表现出的坚强个性.第2层（“这点软而硬的个性”……）写“母亲”对“我”的人格影

文章采用口语与书面语相结合的形式,抒发了对母亲的敬仰感念追怀和永世不忘的深情.把人处在特定的环境中时才会有的感觉和想法,用即流畅、朴素、亲切,生动,又凝练含蓄隽永,极富表现力唠家常式的叙述语言,展现了

第1～2段：母亲的家庭背景第3～6段：母亲出生、出嫁、生“我”第7～10段：母亲的勤俭、朴实、热情好客第11～12段：母亲“最会吃亏”,却“并不软弱”第13～14段：母亲对子女的舐犊之情和理解第15～

1.以上短文的主要人物是（“我”的母亲）。共记叔了与之有关的三件事，可概括为：1.母亲不辞劳苦为儿子（筹集学费）；2.母亲不耽误（相当于右手的三姐的青春）；3.除夕，母亲送儿反校而独自（过年）；2.“

概括地说,写了母亲三个方面的事：一是对我的管教；二是作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾；三是如何对待他人对自己人格的侮辱.具体说来,写对我的管教,主要写了学习上的督促和做人上的训导.在学习方面,天

、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情.（答出其中任何4点、意思符合即可）2、（1）母亲和儿子分别的不舍；母亲艰难筹款的辛酸（“对儿子选择的支持”也可）（2）母亲对儿子学业有

我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实.为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳.在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的.\x0d白天,她洗衣服,洗一两大盆.她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁

（1）艰苦筹钱送“我”上学；（2）含泪送三姐出嫁；（3）除夕夜送“我“返校.

1、阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事.2、文章多次写母亲的“泪”.请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格.3、文中画线句富有表现力,请作简要赏析.（1）母亲笑了.及至听说我还须回校,

一篇文章作为阅读出题,可以有多种问题,下面的答案,不知能否和您的问题对上,1.老舍,原名（舒庆春）,字（舍予）,被授予“人民艺术家”的称号.他以小说《骆驼祥子》奠定了在中国现代文学史上的重要地位.2.

1、反复强调终年是要突出表现“他”终其一生的辛勤劳作2、这里要结合上文语境,你看看原文,应该指在与母亲相依为命的生活中这些习惯指“爱花,爱清洁,守秩序”3、连用三个怕,突出强调了我对家庭及亲人的忧虑,

1、反复强调终年是要突出表现“他”终其一生的辛勤劳作2、这里要结合上文语境,你看看原文,应该指在与母亲相依为命的生活中这些习惯指“爱花,爱清洁,守秩序”3、连用三个怕,突出强调了我对家庭及亲人的忧虑,

树欲静而风不止,子欲养而亲不待,写出了作者的深深的悲痛,和对母亲的感激和怀念之情.

1、阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事.2、文章多次写母亲的“泪”.请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格.3、文中画线句富有表现力,请作简要赏析.（1）母亲笑了.及至听说我还须回校,

母亲对我“教之严”、“爱之慈”,写母亲在痛苦的生活处境中“当家”的艰难,写母亲“气量大,性子好”,仁慈,温和,但又不缺乏“刚气”.总的来说,是写母亲对我直接的教育和对我在做人方面耳濡目染、潜移默化的影

1、清算,列举全部罪恶或错误并做出相应的处理.使用“清算”一词,表现了父亲对子女学习上要求的严格和态度的严厉.（2分,含义1分,作用1分）2、母亲既疼爱儿子,又希望儿子上进,内心是矛盾痛苦的,话语既是

、（1）我考上师范学校,母亲为我筹保证金（2）母亲送三姐出嫁（3）我在除夕夜请假回家看母亲2、（1）动词表现了母亲舍不得三姐（2）写出母亲内心很想和儿子一起过除夕3、母亲辛劳了一辈子,儿子长大了,懂事

时间（1895-1904）地点(八都凡五村)人物（老母亲、我）事因（太多）经过（太多）结果（我都得感谢我的慈母）

母亲一个人养着三个孩子.给人家洗衣服做家务挣钱,白昼不分地工作着.因为她的工作家里很干净.姐姐抽烟喝酒,人品不好.哥哥是个小书生,有事也卖点小东西赚点钱.母亲叫作者和姐姐做家务,做人.用血汗把作者抚养

我的母亲　　母亲的娘家是北平德胜门外,土城儿外边,通大钟寺的大路上的一个小村里.村里一共有四五家人家,都姓马.大家都种点不十分肥美的地,但是与我同辈的兄弟们,也有当兵的,作木匠的,作泥水匠的,和当巡察