我的校园初中作文开头怎么写

我们的校园我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园.走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼.教学楼的四周种植了四块绿油油的草地,草长得很茂盛,象一块块碧绿的柔软的地毯.草

啊!美丽的校园!啊!有趣的故事!啊!生动的回忆!3个啊运用了排比句!更能让生动的感情步步递增!这样可以加分不少哦!我是小学语文教师哦!

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

一、作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语

我眼中的校园最美我的校园、校舍,有着独物之美.校园风景如画,景色怡人.虽然没有大都市学校的气派,却是我眼中最美的校园.当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候,我们的校园显出了勃勃生机.你看,高大挺拔的樟木树

我们的校园创立于,什么时期.光辉的岁月.

虽然,离别多时,但你的一草一木仍常常浮现在我的脑海；你的红瓦绿树让我无法忘记；你的……你就是我的校园……

清风将早晨的灰土都吹散,使人眼前一亮,我走进这美丽的校园,来开始今天学习的生活.

她是蜡烛,燃烧着自己,照亮着别人；她是甘霖,滋润着我的心田；她还是春蚕,奉献着自已……她是我们班的xx老师

大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平

X先写总体,你要描写树,就先仔细观察

开头先描写天上的彩虹,凭借彩虹将人物带入场景.短片好说,就是要注意人物特征的描写,还有一些心理活动.既然是彩虹就要多姿多彩,要突出初中或者校园的青涩美好,可以使用一两个标志物,例如女主总喜欢穿着淡蓝色

我的校园那是一个美丽的地方,一个让我懂得许多道理的地方,它就是我的学校——七都中心小学.走进校园,映入眼帘的是一个大圃园,花圃分为两处,一处左边,一处右边.左边的花圃中间有一座假山,是用许多石头砌成的

同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵.有了朋友,生活就多了一份色彩；有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担；有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享.既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍

题目：美丽的学校中心思想：通过描写学校的样子,自己与学校的感情,表达对学校的热爱之情.1、点题.（总起全文,直接点出自己与学校的感情）2、描写学校的样子.3、通过事例表达对学校的热爱.4、总结全文.（

我爱校园我爱我的校园,因为它美丽；我爱我的校园,因为它温暖；我爱我的校园,因为它充满希望.一棵棵“小苗”正在快乐地成长时,园丁则辛苦的培育我们；当我们在校园里嬉戏时,老师无怨无悔的为我们批改作业.我爱

从环境描写,坐落在什么地点,挑好的环境描述.再从人物描写,老师们精神焕发,同学们神采奕奕.在写你们班级老师多么和蔼可亲,同学们多们待人友善,乐于助人,最好把班长什么的夸一夸,结尾就写很幸运能进这个学校

每天早晨,来到校园,都望见熟悉的建筑,都听见熟悉的朗诵声,都闻见校园花坛上传来的阵阵幽香……“叮铃铃……”上课铃响了,愉快的一天又开始了校园里时不时传来一阵银铃般的笑声,时不时看见整齐的队伍,时不时望

先写校园的氛围!像校园的环境啊,教师的资质啊,以致同学门互相互爱啊.这样可以埋伏笔,也可以突出你对问题的见解程度.

你的校园一角是要写什么啊,是教学楼?学校边的树木?要表达什么样的思想感情?列段：开头：我爱清新的春天,火热的夏天,冰洁的冬天,更爱那凉爽的秋天.秋天是我们校园最美的季节.结尾：我爱母校,更爱校园的秋天