我爱我作文200字

我爱家乡----作者:阐释心灵年龄大了,在外面久了,就很想家,想那里的山,那里的水,那里的草木,那里的亲人,总想再回到那个生我养我的地方生活.我小时候就喜欢爬山,七八岁的时候经常和大一些的伙伴去爬山,

我爱我家家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾.我就有一个温馨、幸福、和睦的家.我爱我家.我爱我家,一个幸福温暖的家.爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖.每逢放学回来,妈妈正忙

我爱我家每个人都有一个家,而且每个人都很爱他的家,因此,我也不例外.家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来.然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱.我爱我家有许多的原因,最主要的

走过了城市的喧哗,随着海风的吹浮和他那亲切的呼唤终于的来到了这有点偏僻的海滩边我抱起那个大大的救生圈,冲进了大海的怀抱,海水还不足膝深,脚下是柔柔的沙子,海水很清澈,我从没有想过在海水里也看到沙子,我

我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑.妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德.记得有件事我总是忘不了.那是一个炎热的下午,太阳像个大

我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六年三班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家.我爱我的“家”,老师,同学和我.家是温

诺尔曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇.1916年毕业于多伦多大学医学院,获学士学位.1935年被选为美国胸外科学会会员、理事.他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名.白

“古老的东方有一条龙,他的名字叫中国……”每当别人提起中国,这首王力宏所演唱的《龙的传人》就会在我耳边响起.我们的祖国中国确实像歌词里说的那样,中国就是一条巨龙盘踞在世界的东方.光阴似箭,岁月如梭.今

初冬乍寒,夜深人静.一个偶然,我发现了妈妈的日记,一行行小而清晰的字迹映入我的眼帘：　　丹丹已经病了2天了,整天吃药不见好转.下午.我和爸爸背她去了小屯刘大夫那去看病.丹丹不让爸爸背,只让我一个人背,

我爱春天绿,到处是一片绿.绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界,整个世界仿佛都在绿色的海洋中.明媚的阳光照耀着如茵的草坪.这草坪仿佛是一块大大的地毯.草坪上开放着五颜六色的小花儿,有红色的、有黄色的、有橙

我爱你祖国我爱你祖国,我爱你的高山与大海,我爱你的平原与天空.祖国啊!在您60岁的生日时,我想对您说"我爱你祖国."在开月的第一天,我在妈妈的陪伴下,一起看了《开学第一课》,当《我爱你中国》这首歌唱起

些事,我们不应该忘记；有些人,我们不应该忘记.——题记“我们是国家的主人,应该处处为国家着想“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海.”“滴水只有放进大海里才永远不会

我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国有长江、长城,我的祖国也有黄山、黄河.我爱我的祖国,爱你形如雄鸡的土地,爱你挺拔如脊梁的巍巍昆仑,爱你广阔平坦的呼伦贝尔草原,也爱你波澜壮阔的洞庭湖畔.因为

亲的爱是无私的,是伟大的.母亲能为子女付出一切,可我为妈妈做了什么?我为妈妈付出过爱吗?我想只能回答没有,或是很少.今天下午,我放学回家后,忽然听到邻居家的电视机里传来“强生”的广告：“在她心里你一直

走进这里如同走进一个温馨的摇篮；拥抱它如同拥抱母亲,啊!这就是我的家乡“沈阳”,那有过幸福,也有过辛酸.它以甘甜的乳汁哺育我茁壮成长,我对沈阳有一种特殊的感情.　　我深深地爱着我的家乡——沈阳.我爱沈

班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体,而学校正是孕育这些集体的沃土.作为学生的我们,应该热爱我们的班级,热爱我们的学校,使班级,学校形成一个良好的氛围,让我们身心各方面健康地发展.爱班级,要树立培

我爱我家推开我的房间的门,会看见有一张全家福挂在墙上.中间一个胖胖的小男\女孩就是我.左边头发卷卷的是我老爸.这头发不是烫的,而是天生的.右边是我老妈,她戴着一副眼镜,还做着“yeah”的手势.先说说

爱是什么?爱的含义很广泛,可以是友情、亲情、爱情……其中可能人们最感兴趣的当属爱情吧?那我就不妨说说爱情.爱情是个最美妙的词汇,有多少人在苦苦地追求着,有时人们把爱情看得比生命还重要.但爱情是什么?有

倚在小小的窗口,望着蓝蓝的天空的变化多端的云彩,我想大声地向远方呐喊；"我喜欢朗诵!”它,是我感情的流露,它,是我精神的满足,它,是我成长的见证!还记得那年无知的我,幼稚的我,举着风车在田野中奔跑的我

我爱家乡我爱邯郸　　清晨,天边的第一束阳光洒在这燕赵大地之上,瞬间使灰暗的世界变得灿烂起来,他驱散了夜间的寒意,把邯郸装饰得更加美丽.　　此时的我,正在骑车前往学校的路上,我不经意间看到了一处正在搭建