1.把叶片放在搪瓷杯或砂锅内用碱液煮沸时.用筷子轻轻拨动有什么作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/26 00:07:35
原因有以下几点:1.强碱性环境中,如果是用NaOH还好,如果用的是石灰水,尤其是最后煮成了粘粘的半糊状Ca(OH)2,这玩意儿粘连了叶片,可不好玩儿.试想怎么拿下呢?2.在强沸溶液中,如果加了沸石,这
升华吸热降低凝固(因为一个临界物态升华是是要吸热的,因此干冰的吸热就造成了周围温度的下降,因此水就降温成了冰)液态-气态气态-液态(因为一个临界物态要吸热才能从液态变为气态,因此让冷冻室的热被吸走而降
搪瓷盆一般是平底的,如果直接放在锅内蒸饭(米),搪瓷盆和不锈钢锅直接接触,当中没有水,因为一般蒸饭(米)需要40分钟以上,由于没有水,搪瓷盆、不锈钢锅受高温时间太长,有可能损坏搪瓷盆和不锈钢锅,并且大
用搪瓷锅好
不是毒正常的火焰温度和颜色有变化的
水面上的”白气”是从水中跑出来水蒸气在空气中液化成小水滴的结果,用煤气灶对锅加热,里面的水持续沸腾时,周围的空气温度较高,气体不容易液化,当关上火后,周围空气温度降低,热的水蒸气容易液化.于是产生了大
晕…当然是枕头和被子的结构内都是有许多的蓬松的空间,而这样蓬松的空间会把声音散射出去,这样来来回回的反射折射,声音出来的时候就基本没有了
1.在探究实验中,先要把实验用的天竺葵放在黑暗处一昼夜,次日取出后将其中实验用的叶片用不透光的黑纸遮起一部分,然后一道光下,照射五六个小时(光弱是多放一段时间)这样做的目的是(消耗有机物).几个小时后
图2示德国科学家萨克斯的实验.绿色叶片放在暗处数小时饥饿处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光.一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光总值不变蓝,曝光部分变蓝.下列有
温度适用传热学里有个公式可以计算温差和传热速率与“热稳定状态”的关系.“热稳定状态”就是“不再吸、放热时物体的温度”但是公式牵涉到微积分的知识,我这里就不拿出来了但是,可以对公式进行一下通俗解释假设存
1.加温均匀2.实验现象明显,易于观察3.更安全
(1)将植株放在黑暗处48小时的目的是.消耗原有的有机物(2)A、B、C三个圆片能变蓝色的是.右边(3)比较A、B,说明.没图啊(4)比较B、C,说明.没图啊(5)此实验说明光合作用的产物是.淀粉(6
为了使叶肉脱落
叶片生长状况不同比如叶片的年龄,生长部位(向阳,背光)等均为影响因素酒精颜色为翠绿是因为色素浓度小颜色变化很小,看不出来而已部分细胞损毁只有一点点叶绿素津出是因为细胞膜是半透膜只有损毁了细胞膜,叶绿素
原因有以下几点:1.强碱性环境中,如果是用NaOH还好,如果用的是石灰水,尤其是最后煮成了粘粘的半糊状Ca(OH)2,这玩意儿粘连了叶片,可不好玩儿.试想怎么拿下呢?2.在强沸溶液中,如果加了沸石,这
氢氧化钠、石灰水等的腐蚀性比较强,制作过程中应如何避免伤害到自己及其他人?这个我可以回答你:注意不要泼出来,小心加热莫让其飞溅,有条件的话带上橡胶手套和护目镜
碱液的密度比较大,叶子浮在上面.为了使其上下均匀,一般用筷子(在家里的情况下,在实验室用玻璃棒)进行搅动.
防止暴沸时碱液溅出
首先解释一下光合作用,光合作用是叶片细胞中的叶绿体利用光能,将大气中的二氧化碳和自己吸收的水分,合成为糖(碳水化合物),储存在叶片内,以便任何时候都可以分解糖产生的能量来使自己成长.所以光合作用是用光