我所在的学校 作文
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Myschoolisverybeautiful.ItisinGuicheng,neartheQiandengLake.Doyouknowit?ItisNanhaiExperimentalPrimary
DearPeter,Hello.InordertoletthestudentsknowmoreabouttheAmericanfilmmakerindustry,ourschoolwillholdan
Iamagirl.Iamtwelve.Iamatschool.MynameisZhangHua.IaminClassOne,GradeOne.Iam5RowFive.JimisanEnglishboy
MyfriendMary,Iknewherwhenwewerekids,sheisacuteandclevergril.Maryisverybeautiful,shehasalong,curelyan
翠绿挺拔的树木,娇艳美丽的花儿,翠色欲滴的草地,优美壮观的教学楼,宽阔别致的塑胶跑道,这就是我读书的美丽怡人的学校.走进学校,沿着台阶拾级而上,就可以一眼望到美丽的操场.操场两旁栽着许多清秀挺拔的玉兰
NoticeDearclassmates,We'llgototheOldPeople'sHomeonFebrary6th,2010.We'llmeetattheschoolgateateighto'c
你的学校的话,可以把学校的地点和名称改一下的.的学校Myschool我的校园位于广西省柳州屏山大道310号,名叫箭盘山小学. Mycampusislocatedinguangxiroad310,liu
叫我如何不想它夜黑得深沉,悬浮的心被深邃的夜空拼命吮吸,不能自拔.天际下,思绪被晚风理得细密而绵长,向无边的远方延伸,像枯败的落叶回归根系,分叉的雨丝在枝叶上汇聚.我是又在想着它了. 它是一座如此精
IamaboystudentfromClass1Grade9.I’dliketojointheHelpingHandsClub.MynameisWangLin.Iamhealthy.Iworkhard
MyschoolMyschoolisabeautifulcampus,youdon'tbelievein?Itakeyoutovisitmyschool.Yousee,walkedintothedoo
初一的感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活
一.记叙文阅读规则1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思2.运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了……的修辞
解题思路:认真审题,弄清考题的意图,要考你哪些知识,有针对性地作答解题过程:参考范文:MyschoolactivitiesI’mamiddleschoolstudent.Ourschoollifeis
OurschoolisamodelschoolinJiangsu.Ilikemyschoolverymuch.Thereismynewschoolcoveringanareaof100muwithar
MyFriendIhaveafriend.HisnameisJohn.Heis13yearsold.HeisinNo.1MiddleSchool.Helikesplayingfootballandhe
IfyouarewangMing.Theloveinyourschoolclubwillreceivenewmembers.Doyouwanttojoinwriteanarticlerecommend
IhaveafriendnamedLiHa.Wehavebeenclcsefriendsforseveralyearsandwehavealotofthingsincommonexceptonethi
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我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩.因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象.今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室.教
thereareaboutonethousandstudentsandonehundredteacherinmyshcool