您的孩子能主动向成人提问吗

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现代人由古猿进化而来,也不是黑猩猩,但是并没有考古学的支撑；更重要的是现在的环境改变了没有了进化所必须的条件.

不能,进化是有很多偶然性的,严重依赖于环境,也就是说,即使人类灭绝,此后地球的环境也跟人类进化时完全一样,也不可能进化出人,按达尔文的理论,生物自身的变异是基础,环境起到选择的作用.虽然在完全相同的环

根据进化学的角度来看,现代的类人猿已经没有发育成人类的可能了.这种变化已经在所有生物的进化早期就已经成型了.打个比方：现在的人类就不可能变成比人类更高级的动物了.所有低级的物种还是有进化的可能,但这种

应该说所有的动物都能主动运动,这是以往对于动物的判断依据之一,虽然象珊瑚、藤壶等营固着生活,但是它们的摄食器官还是可以自主活动的.不是所有的,因为动物和其他种类生物的分类依据并不是能不能动,更多是细胞

没有大环境,不能了,如果可以模拟整个人类进化的历程,或许可以

导读：成长就是一个不断再生的过程.心理成长阶段和身体成长阶段密切相关.各国的教育阶段设计与此吻合.政府重视大学教育,但是对大学毕业生却没有信心,大学教育的方式和中小学教育都是一样的老师讲学生听.其实教

您好.你小时候,你爸爸就骂你,如果你现在是未成年人,那就有未成年人保护法,当然是有法律的.但您现在是成年人,您已经是一名真正的公民,而不是一个孩子了.在我国,《中华人民共和国民法通则》第一百零一条公民

可能性很小,地球上的生物都是土生土长的,最早的生物是微生物,适者生存.恐龙时代没有人类,恐龙消失后长出了人类,人类消失后长出恐龙的可能性很小.人类不想消失的办法只有借助飞船在适合人类生存的星球之间跳来

成人的想象力已经被现实磨灭了,而无忧无虑的孩子想象力往往比成人更丰富

不能.进化具有必然性及偶然性,必然是因为生物随环境变化而不断进化,偶然性是生物进化的客观条件是不可复制的,所以现代的猿不可能进化为人类.古猿为了适应环境气候的变化而渐渐进化成人类.古猿由同为灵长类动物

有那个可能,但是要它们所居住的环境受到破坏,要它们动脑筋想方法去寻食物才行.但是当它们成人类时,估计你早就不在了!

胚胎干细胞有分化的特性,但是成人不一定有胚胎干细胞,当然现在有技术可以诱导人体的分化细胞去分化为具有分化潜能的细胞（详细资料可搜索iPSCell）

这与自己的性格有关系,其实任何习惯都有好坏两方面,通过这个要身边的人没事提醒你,对搞好人际关系,我觉得也不错嘛.如果想解决的话,身上带个备忘录则比较好

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达尔文的进化论有一个基本理论：过度繁殖生存斗争自然选择适者生存现在生物进化理论以分子层面为基础,由于生物的遗传物质会随机发生不定向改变,所以在每一个种群中都会产生各种各样不同的个体,如果这些变化是决定

1991年,日本科普期刊《科学朝日》,从当代科学界重大课题中筛选了七大难题,推出了现代科学的世界七谜,其中之一是人类的起源问题.事实上,美国科学界也将人类的起源问题列为现代科学六大悬案之一.再往前,早

亲爱的女儿：　　岁月悠悠,一转眼你就要18岁了,哑哑学语、蹒跚学步仿佛就在昨天.曾几何时你还拉着爸爸妈妈的手,从幼儿园捧回小红花,那个爱哭爱笑、爱跑爱跳的小淘气,转眼间长成一个婷婷玉立的大姑娘了.　　

/>杀人鲸学名逆戟鲸还有虎鲸之类的名字是一种大型的海洋食肉哺乳动物在鲸里面体型较小我个人是很喜欢这种鲸的它们其实对人类很友善早些年在西方国家曾是极受欢迎的海洋馆表演动物（因为要保护它们所以好像禁止抓捕

同意,因为成人的思维基本已经定式了~他们思考问题总是从这方面去考虑...而孩子并不是,虽然会有一些天马行空,不切实际,但孩子的一句话有时也会给人启发的.