搜搜考试网恰同学少年全书中的好词
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/01 06:34:49
《恰同学少年》观后感前几日翻看《曾国藩家书》,对曾文正公的“天下古今之庸人,皆以一惰字致败；天下古今之才人,皆以一傲字致败”感触很深,又想起了毛泽东说过的“吾于近人,独服曾国藩”,毛泽东青年学习时读书
随着“八一”节的到来,各种历史回顾的影片又拉开了帷幕.而在众多的影片中,《恰同学少年》深深的吸引了我的眼球,更震撼了我的心灵,给予我无限的斗志……它是一部摧人向上的健康作品.让我看到的是阳光和青春活力
1.衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中.人可铸,金可熔,丽泽绍高风.多才自昔夸熊封,男儿努力蔚为万夫雄!——长沙第一师范校歌2.今日之责任,不在他人,而在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强；
看了之后,会对那个的激情所打动,会对革命前辈的气魄与胆识所震撼.少年毛润之确实令人佩服的五体投地,他就是厉害,就是能征服一切.后来的他失去了杨开慧,向警予,蔡和生等等毕生好友,他依然拥有乐观的革命情怀
恰同学少年,风华正茂!
该句是选自毛泽东的,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮.携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学少年
我觉得没多少好词.因为这是小说嘛,我能看出鲁迅写的很随笔啊.楼上的,“厨房、畜生、刺猬”是好词?又没搞错啊!明晃晃倒是挺好,但是类似的词语不多、、
衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中.人可铸,金可熔,丽泽绍高风.多才自昔夸熊封,男儿努力蔚为万夫雄!(长沙第一师范校歌)为何读书?经世致用.何谓经世?致力于国家,致力于社会谓之经世.何谓致用?以我之所学,
风华正茂《沁园春·长沙》独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染；漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游.忆往昔峥嵘岁月稠.恰同学
《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了毛泽东、蔡和森、萧子升、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活,同时塑造了杨昌济、孔昭绶等优秀教师形象.“恰同学少年”出自毛泽东的词《沁
我觉得意为--正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力.不知道对不对.
这句原出自毛泽东在1925年秋写的《沁园春.长沙》,意思是正值青年朋友意气风发.
恰,按照该电视剧的意思,是回忆,再现.将毛泽东童年,少年,青年乃至刚成年的这一段历史重新展现在观众面前
风华正茂
《沁园春•长沙》（1925年）独立寒秋,湘江北去,橘子洲头.看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由.怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮.携来百侣曾游,忆往昔
故今日之责任,不在他人,而全在我少年.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球.红日初升,
〈恰同学少年〉中对毛泽东的评价毛泽东的成绩单,我刚才也看过了.总的来说,凡shehui学科的课,他是门门全优.而非shehui学科的课,成绩不理想.你可以说他是一个偏科的学生,也可以说他是一个独擅专长
沁园春.长沙
每当我看见毛泽东,他总是高高在上,身后的万丈光芒十分耀眼,这让我觉得他遥不可及.但当我看了《恰同学少年》后,却让我觉得近得能触摸到他.觉得他再也不是我眼中那个高高在上的毛泽东了,而是一个在我心里可以让
不知道你这问题想问什么呀.恰同学少年,我觉得挺好的,读这书我学会两方面,一方面是少年要为国家着想,要好好读书；另一方面也知道做人要有良心,体谅父母,不要把眼睛只放在自己的利益上,而要同时利益他人.我很