怎样让初二学生快速背课文

解题思路：理解性记忆，对文言文，我给学生的建议是在整体把握大意的基础上，明白古人写文章的文法去记忆，英语，则要边读边背，以声音促记忆，先会读，根据发音去记忆。解题过程：背诵一、读熟法。古人说：“读书百

如果是文言文的话首先把白话的意思了解.不明白意思,只去死记硬背是很难的.

首先理解,然后读流利,之后背诵

多利用右脑,不要死记硬背,不要老是在用左脑,结合图像背,别人只用左脑来背,我们就利用左右脑一起背,这里面是有方法可寻的.就像:juice,我们可以这样背,ju的中文谐音是橘子,ice的中文意思是冰,我

先理解然后熟读就差不多了重要的是一定要理解理清文章的写作思路

看熟了以后,一句一句得背,我就这样的,试试吧,挺有用的~!再问：谢谢我也是这么背的但是很耽误时间再答：额~~~~~~~~最好早上背，早上记性好~~~~~

我们背东西实际是回忆的过程,那么在记忆的时候要为回忆留下线索,这样才能使我们很快回忆起来,就像课文,我们一般我们需要记忆每一句话的前几个字,作为重点记忆,可以用谐音法、地点法、串联法等,将要记得东西具

记忆可以分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三种.生活中有些记忆不需要人们长期保存在头脑中,有些东西要求我们记忆一个特定的时间,在此之后忘却也无妨.而有些东西则需要长时间地保持在我们的脑袋里,边学边忘,丢

数学公式在刚开始背时的确很痛苦不过做作业时用得多了就能记住了.做点题目试试看英语单词么...要熟悉这个单词的读音,根据读音规则差不多就能背出来,越是长的单词越符合读音规则.不过根据我的经验,我同学－－

如果你对课文没兴趣,什么方法都没用你先尝试去理解全文,让自己熟悉课文所要表达的主旨,站在作者的角度,画出课文的写作思路,之后再花时间细节性地背诵,会事半功倍个人意见再问：谢谢，我会努力的。

我记忆力也不好,初中开始就不好了,一直到现在,背诵和记东西都是我的弱项,特别健忘的那种.而初中开始,我就不是在背书,一直是默写,当然早上和晚上还是一样和大家读书只是,我有一半的时间是在写,一边写一边背

背课文要提高效率,可试用以下方法：1、注意力高度集中；2、预定目标,设定一个比较合适的时间限定,适当留有余地,逐步提高要求；3、首先要把课文内容理解；4、分段背诵；一,串背法.即在草纸上写下每一句的第

每个人都有他的缺陷,比如你背课文很慢,有人天生就会晕车,像我.克服这些缺陷,你将会比别人得到更多,所以,不要放弃,坚持就是胜利.我觉得被课文可以分段背,背完第一段再背第二段,背完后在本子上默写.我觉得

先把音标学好,背单词需把一个单词的各部分与他读音相连的字母组合记住,再在理解的基础上去背会快些,课文可以把主句型记好,看着汉语尝试翻译英语如果对你有所帮助,请点击本页面中的“选为满意回答”按钮,谢谢!

怎样快速背课文古人云：“数诵以贯之,思索以通之.”意思是背诵能帮助思考,思考需借助背诵.背诵是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可培养大

首先弄懂课文的意思然后要弄懂单词的意思,把单词背下来最好把语法点也弄明白,不然背出来也是零零落落的然后把课文读熟.可以先背单个的句子,再把所有的句子窜在一块儿背.

方法1;边跑边背方法2;心里想着自己本来就会背,然后再看一边背.

最好是先读几遍然后直接背背不下来的地方看课本这样印象深刻

我也是个学生来帮助你.咳咳,首先要大声朗读三至五遍.如果是古文,要首先明白每个字词的意思.然后要按段去背诵.第一段完了第二段,第二段背会后,再穿起来……以此类推,很快、很实用哦!

首先要把课文多读几遍,最好读熟.再把课文分成几个小段（五六行就行）的背,要是英语就几句几句的背.课文背完后再把全文读一遍,把每个小段顺起来.看上去挺麻烦的其实做起来很简单