怎样判断主谓词组

动宾词组就是动词+宾语如readabook,drawapicture系表结构就是系统词+表语如isnice,feelgood系统词不多只要背下来就行相信老师也不止一次跟你们提起哪些是系统词了如：be动

说简单点,位于句首的名/代/数词一般就是主语,有时候it会做形式主语,谓语一般来说就是动词,getgocomebe/am/is/aremakewaittry等等,宾语就更简单了,它就是谓语动词后面最近

主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担.谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态.谓语可以由动词来担任,一

先找动词,动词就是谓语,动词前的就是主语,动词后的是宾语或表语,实义动词后的是宾语,系动词好的是表语如：Ilikefootballyouareastudent再问：那定状补怎么分啊？谢谢！再答：定语就

主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.例如:HeteachesEnglish.Heisateacher.He就是主语.谓语,就是行为动词,而行为动词又包

主谓句是能够划分成主语和谓语两个直接成分的句子.例如：今天‖星期六.非主谓句是不同时具备主语和谓语,但可以表达一个完整意思的句子.如:“下雨了.”“上课了.”

解题思路：句子成分是从语法功能角度来分析的，要了解充当各种成分的词性和在句间位置，要理解各种成分的性质。解题过程：句子成分的主干是主谓宾，枝叶（修饰）成分定状补。句子成分１、主语主语是谓语陈述的对象，

一个句子如果没有连接词、引导词,那么只能有一个谓语动词.在这个句子里working前面没有be动词,所以它不是谓语动词,即它是非谓语动词.那么整个句子看起来就缺了谓语,所以横线内就要选一个谓语动词.又

主谓句：2.狂风卷集着乌云.5.我妈不让我上学了.6.爱在这里.其他为非主谓句（无主语或无谓语）

主语是句子陈述的对象,说明是谁或什么.表示句子说的是"什么人"或“什么事”.主语是执行句子的行为或动作的主体,如“我写字”中的“我”,就是主语,它做出“写”这个动作.“写”则是谓语,而“字”是接受谓语

主谓宾,通俗的说就是要有主语、动作、动作的对象.系表结构：感光动词（如feel,sound等等)/系动词（如is,were,be等等）+其它成分（如名词,形容词）用when还是用that,这要看句子缺

解题思路：如下解题过程：解读句子成分一个句子是由不同部分构成的，构成句子的各个部分称作句子成分，即：主语、谓语、表语、宾语、定语和状语等。下面就不同成分作一简要介绍。1.主语（Subject）——表明

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主谓宾:Hehithissan.（谓语动词是富于动作性的）主系表:Heishissan.（谓语是系动词）

1).定语从句（TheAttributiveClause）；　　2).状语从句（TheAdverbialClause）；　　3).名词性从句（TheNounClause）　　一、定语从句　　·定语从句

一句句子中各个成分,分别称为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语　　主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定.　　主语是主要说明的人或事物　　谓语说明主语的动作,状态或特征.

这个还是分析下好了：既然都是词组,显然一个单独的词是不行的,我们以最为常见两个词为一组为例进行分析,可知,1.联合词组,只有联合词组中的两个词在词性上是一致的,即它们之间关系是平等的,没有主次之分,例

偏正短语就是有两个或以上的词组成的短语,两个词是表示一个意思的,但一个是对另外一个的修饰或者区别的,比如体育运动,体育修饰运动,表示不是别的运动而是体育运动,和在一起表示一个意思.主谓句就是有一个主语

把句子化简!主语为名词；谓语通常是动词或者介词；宾语一般是形容词.

主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语,有的主谓短语还可以充当状语.如“菊花开放是在秋天”(充当主语),“年轻人精力充沛”(充当谓语),“大家看到白菜大丰收”(充当宾语),“这是人人关心