怎么学习抖音里的动作-搜答案-搜搜考试网

哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想：哼!我先给你跑跑腿,然后再

肖大名又紧张起来.他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光.然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的.他的手指一会儿便被汗水打湿了.

老人的双手很灵巧.一个泥人在他手里诞生,只要几分钟.看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来.接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿.他左手托住这个泥人,右手在头

上蹿下跳再答：健步如飞

描写人刻苦学习的成语;悬梁刺股废寝忘食学以致用凿壁偷光持之以恒全力以赴

学习是指学习者因实践经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化.从这个角度讲蜘蛛织网明显不是学习得来的,更多的是依靠本能；而小孩子模仿电影人物的动作这个过程可以认为是学习的过程.对于是否是学习过

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我们班有十三个学生,七个学生来自泰国,五个学生来自印尼还有一个学生来自老挝.他们都在他们的国家学了汉语.我还记得那个时候姚老师,我们的班主任,问大家“学汉语多长时间了?”好像只有我一个人没有学,没有汉

作者主要运用了（动作）描写的方法以,刻画了（吝啬）的严监生.

老子听说孔子来了,便套上车,到郊外去迎接.又叫他的憧仆把路打扫干净.孔子也依照当时的礼节,从自己车上下来,然后把作为见面礼的大雁捧着,送给了老子,然后宾主相欢,进屋叙礼了.

你好.　　兔子吃胡萝卜的时候,一只前脚踩着胡萝卜,两只耳朵直直的竖起,嘴巴不停的咀嚼

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眼疾手快

看到一个女孩,静静地坐在自己的位置上,左手托着下巴,右手抓一支笔,正皱着眉头认真地看着桌子上的数学题,她时不时拿起笔在草稿本上算起来,时不时又抬起头凝望着天花板,像是在沉思着些什么.原来,这位同学做作

根据文意和注重人物的心理描写,动作描写,神态描写等再问：可没有太多的心理描写，动作描写，生态描写诶……想知道一些常用的动作，比如在感情激烈时怎么找，感情平和是怎么找？再答：嗯....你可以尝试比如头的

动作方向:to给某人动作目标:for为某人

贴学习宣传报吧自习的时候各科课代表把作业写到黑板上然后写的搞笑点注意事项什么的让课代表和各科老师每天沟通班级学习情况然后花个五到十五分钟的时间每天说说比如我们班哪门课作业交的好老师表扬了啊哪门课课堂表

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潇洒

是由骨骼和各种肌肉组成的