怎么做现代文阅读训练

首先,当你拿到一篇文章时,先看问题,然后记住问题,再阅读原文.这样速度比较快,效益也较高.如果是说明文,在时间不允许的情况下,不用将全文看完,只需找出重点就行了.但若时间充足,还是最好把文章看完.

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现代文阅读实用解题技巧解答现代文阅读题应分三步走：第一步,纵观全文,把握主旨一是理清文章的思路.文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨.平时要学会为文章标段,归纳每段意思,

我在张晓风记得是小学三年级,偶然生病,不能去上学,于是抱膝坐在床上,心里竟有一份巨大幽沉至今犹不能忘的隐痛.为什么痛呢?因为你知道,你的好朋友都在那里,而你偏不在,于是你痴痴地想,他们此刻在操场上追追

我刚进大学,我告诉你,从小到大,我们跟着语文老师做了无数的阅读题,被教授了无数的方法,无数的技巧.其实,基本就没什么有用的!除了那些硬件技巧,比如说渲染,铺垫,这些名词你需要知道,并且会用,其他的,一

精锐教育老师为你作答：初中的现代文阅读一方面是掌握基本的语法知识,比如说是记叙顺序作用、环境描写的作用等,另一方面就是在做阅读的时候一定要回归文本,在理解文本的基础上进行情感的体会.

大自然

语文考试中的现代文阅读,常常给同学们难以把握的感觉.其实这部分题目也有相当的技巧和方法.而谈到原则的话,最大的原则就是遵循原文.下面将对高考语文现代文阅读的几个原则、方法和技巧分别阐述.\x0d　　1

父亲的救援　　张铭书　　⑴1992年,我在地区高师读书,父母亲在老家种田.父亲为贴补家用,不顾多年腰疼的老毛病,农忙之余帮人跑起了长途货运.这年父亲已46岁.　　⑵正是这年,出了一件大事,父亲至今还清

这种题其实就看你细不细心,题中多有陷阱.主要有以下几种陷阱1：句子就是原文中的句子,但他改了一个词,使得意思与原文就不符了2：通常中性的词正确,而极端的词错误,当然,原文有原话除外3：选项都来自原文,

从选材来看,诗词鉴赏主要是以唐、宋诗词为主,但即便如此,其中的作品也可谓是浩如烟海,要想掌握那么多作品,实属不易.因此不应把备考重点放在押题撞题上,而应把重点放在解题的方法、思路上.对于诗词鉴赏而言,

我也是初中生.首先我觉得,答阅读题的时候,应该掌握这一考点的思考角度.例如分析文章某一景物描写作用,这一类型的题时,心里应清楚思维角度：交代环境,渲染气氛,烘托心情,突出性格等等的思维角度.再根据这些

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这种答案,应该你自己来想,不会的问老师

拨动心弦的微笑马德那天,我到火车站去接汉口来的客人.清晨的车站广场上,稀稀拉拉的,没有几个人.我正要走进售票大厅去买一张站台票,门口的角落里,突然走出一个男人,他向前跨了两步,有些犹豫地朝我喊了声：“

现代文阅读解题方法归类一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）三、修辞手法：比喻、拟人

现代文大体思路现代诗歌阅读：1体会诗歌的意境,2把握诗歌的形象,3品析诗歌的语言,4掌握诗歌的表现手法（象征,联想,意向）,5诗歌已经的感悟与拓展散文阅读：1把握散文内容和主旨,2李清散文脉络和结构,

1.先解释这个词本身的意思2.再解释这个词在文章中的意思3.再说明用这个词所表达的效果

读一遍文章分为记叙文说明文议论文都要注意第一段与最后一段根据不同文体答题事半功倍再问：能分别讲一下做各种文体的方法吗？再答：记叙文重在借物言志有作者自己的想法即中心思想说明文重在介绍新科技等无作者自己

找个你们学校高年级帮忙做呗,或者把每道题的开头输入进百度首页应该就OK,很多同学不会的题目就是这么干的,不过有点麻烦...当然还可以借同年级同学的作业来参考参考.但我还是推荐你自己做,哪怕一天只做一个