怎么修改下课铃响了,同学们争先恐后地依次来到操场.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:01:53
怎么修改下课铃响了,同学们争先恐后地依次来到操场.
修改病句 下课了,同学们争先恐后地来到了操场上做操.

用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.

修改病句,下课了,同学们争先恐后地有秩序地走进教

下课了,同学们争先恐后地走出教室

作文《下课铃响了之后》

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声:“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又

下课了,同学们争先恐后地来到操场上(修改病句)

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问:你几年级的?你这张试卷做过了吗?你们老师改过吗?我不知道对不对?应该错了吧,来到和跑到一样的吧!!再答:来是不急不慢,而跑体现出争先恐后的状态

发生在校园里的一件事下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中队长、、、

下课铃响后,同学们纷纷走出教室.中队长王军刚走到教室门口,就听到身后“哎呀”一声,王军回过头一看,原来小英同学跌倒在地.王军赶紧走上前,扶起她说:“小英,你没事吧?”小英皱了皱眉说:“没事,就擦破了点

这节课是体育课,下课铃响了,同学们随手将篮球一扔,跑走了.只有王强一个人把篮球拾回了篮球筐.(扩写)

这节课是备受同学们喜爱的体育课,挥洒完汗水,下课铃响了,同学们随手将篮球一扔,毫不犹豫的跑走了.只有王强一个人拾篮球,虽然老师没有让他拾,可他还是把篮球全都拾回了篮球框.

看不懂啊.“叮铃铃.”下课铃响了.在教室里做坐的整整齐齐的同学们一下子“暴露”了本性,纷纷跑出教室在操场上奔跑、嬉闹.试

课本将会四处乱飞.其实这个问题说的是运动与静止,我们人在下课后是相对地面运动的,而课本是相对静止的.如果课本能够自己运动后果不堪设想.

下课了,同学们争先恐后地来到操场上.修改病句答案

下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!

“丁零零”下课铃响了.老师刚走出教室,我就拿出IPHONE机玩了游戏,同学们纷纷围上来,我得意极了.

老师来了,你陡然一惊.吓得一个哆嗦.顿时手拿捏不稳.手上的IPHONE果断的从手中脱落.你满怀忐忑的心情从地上捡了起来、结果杯具得发现,iphone果断的不能开机了!

修改病句下课了,同学们有秩序地一下子涌出了教室.

前后矛盾,两种改法:1下课了,同学们有秩序地走出了教室.2下课了,同学们一下子涌出了教室.谢了

上课铃响了,同学们【 】走进教室.

争先恐后再问:谢谢你再答:不客气,互相帮忙嘛!

下课铃响了,争先恐后的同学们来到操场上活动

下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)

上课铃响了,正在操场上活动是的同学们慌忙的跑进教室 修改病句

上课铃响了,正在操场上活动的同学们慌忙的跑进教室.

作文 下课铃响了以后

下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵

下课铃响了,争先恐后的同学来到操场.这句话对吗

不对啊应当改为"下课铃响了,同学们争先恐后地来到了操场"

下课铃响了,同学们纷纷走出教室,马宁刚走出教室就听见身后 哎哟 一声. 写一篇作文

你就写有人摔倒了,然后马宁刚就怎样怎样的帮助他啊,然后转入哪个什么团结的就不错了.以小见大嘛,你学过没有

作文 下课铃响了,同学们陆续走出教室,只听‘哎呀’一声.

下课铃响了,同学们陆续走出教室,只听‘哎呀’一声.我变SB生化了