忆读书按什么线索写的-搜答案-搜搜考试网

以渔人进出桃花源的行踪为线索,以时间先后为顺序描写渔人4件事发现桃花源进入桃花源离开桃花源再寻桃花源（就是与后文未果,寻病终呼应的）老师讲过了,肯定正确.

时间顺序,线索观众的情绪

（以石榴的生长过程为线索,依次写枝干、叶片、花朵、果实、味道）这一部分按照由枝叶到花朵到果实的顺序来描写石榴,与此同时也写出了夏华秋实的变化,充分展现石榴的形态美和精神美.

讲了盼春、绘春、赞春三个内容,以春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图为线索

本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情.课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比.前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀,再现了一只浅

《口技》是按时间先后顺序记叙的,以表不同时间的名词为线索.

写记叙文以中心人物为线索,以时间的推移为线索,以地点的变换为线索,以实物为线索,以事件为线索,以感情变化为线索.

解题思路：熟读课文，根据课文内容回答解题过程：《颐和园》以游览的路线为线索，按旅游顺序具体描写了颐和园的美丽景色，展示了我国园林艺术的辉煌成就和古代劳动人民的智慧和才能。最终答案：略

飞机飞向大海——骨灰撒向大海——飞机告别大海

按时间顺序写的先从儿时读三国、聊斋、水浒.再到少时读外国文学.再到中年重读红楼.最后到1986年到日本访问后摔伤腿,此后你闭门不出,读了万卷书.

以小弗朗士在最后一课所见、所闻、所想为线索围绕展开,表达出阿尔萨斯人对失去国土的悲沉,小说主人公为小弗朗士和韩麦尔老师.以一个小孩角度叙述是因为这样更真实地写出阿尔萨斯人对故土惨遭异族统治的悲愤和对祖

以桃花为线索,按照空间顺序写.再问：不是时间顺序吗？？？？？？？？？再答：空间

《我的舞台》是以“我”的成长为线索.

以作者的思想感情的变化为线索,

曹刿论战是按照曹刿论战和长勺之战发展的顺序写的.有两条线索,一条是事件发展的线索(迎战——备战——胜战——评战)；一条是人物活动的线索(请见——请问——参战——释疑).

时间顺序的回忆使文章脉络清楚,层次分明

看到紫藤萝开花.

朱自清的《春》以“春天”为线索,分别写了盼春、绘春、赞春

插叙插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助开展情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法.主要作用有：（1）是指在叙述中心事件的过程中,插叙一些与主要情节有关的内

线索自然是诗人眼前的泰山.首联写了作者初见泰山的感慨,表现了杜甫对于巍峨泰山的仰叹之情.颔联具体写泰山的雄奇壮观的景象,天地间的灵秀造化都集于泰山,山势之高足可遮天蔽日,表现了对于泰山美景、巍峨气势的