彭州2015上一本线有多少人-搜答案-搜搜考试网

10种啊.10*9=90这个算法是任意取两本书的公式吧再问：可任意取两种是24再答：任意取两本，拿第一本有10种可能，拿走一本以后还有九本，就是九种可能。就是10*9=90再问：是4乘6=24再答：这

第一题：一共10本书,所以有10*9=90中取法第二题：有4*6=24种取法这两题属于排列组合的问题

5本语文取2本,共有5*4/2=10种取法3本数学取1本,有3种取法.所以一共有10*3=30种

总共要取4×3×10＝120（本）答：总共要取120本书.

这是一个简单的排列组合问题,你现在要完成任务必须要做两个动作：取一本故事书,取一本科技书.故事书有不同的五本,你任取一本,有五种取法,假设你取到了A；之后,取科技书,也是从6本不同的书中任取一本,有6

2*3-=6种取法!因为每一种故事书有3种方式,所以是6种

书架上有4本故事书、6本科技书,小红从书架上任意取出一本书,有4+6=10种不同的取法?分类计数原理如果从书架上任意取出两本书,一本是故事书,一本是科技书,有4x6=24中不同的取法?分步计数原理

楼上的答案不对吧每人10本,最后一人只得7本,也就是每人10本则少3本盈亏问题的公式是：（盈＋亏）÷相差数＝人数也就是说：（14＋3）÷相差数＝人数即17÷相差数＝人数而人数肯定是整数,也就是说人数肯

两个独立事件3*3=9

首先6本书选3本C63=20然后剩下三本选两本C32=3然后三人全排列拿书的数量P33=6最后相乘,得到360种

(C9~2)*(C7~5)*(C2~2)=756

共有4故事书,每一本故事书可以分别和6本科技书搭配.这样,4本故事书,每一本有6种搭配方式,则答案为6*4=24（种）再问：那会不会取出的书两本一样?再答：你不是说了，一次取出两本书，一本是故事书，一

15+10+25=50（种）二十年教学经验,专业值得信赖!敬请及时采纳,在右上角点击“评价”,然后就可以选择“满意,问题已经完美解决”了.

昨晚地震到现在为止（22：15）没有人员伤亡和财产损失,因为我就在家里,我家就在彭州市郊区!

5x+3=6y+4=7z+5=a=208x=x=41y=(5x-1)/6=34z=(5x-2)/7=29再多加2本,总数就变成5,6,7的倍数.看得懂不?a(5*6*7)-2就是总数啦,这个a就等于1

解设有X学生X*3+20=X*4-25X=45人所以书45*4-25=155本再问：设啥为X再答：设学生为X啊上面写的很清楚了。再问：共有多少图书再答：。。。155本呀解答那写了的。解设有X学生X*3

设有X个同学3X+25=4X-204X-3X=25+20X=45有45个同学再问：名著：复活的回目再答：不好意思，不清楚

思路为：在这个借书事件中存在两个不变的数量,一个是人数,一个是书的数量,总能有使两边算式相等的条件.第一种方法,先求x：设有x个人,y本书,1、y=a*x+15,书的总数等于人数乘以每人a本,加上剩下

画报5种取法,书8种取法任意取一本画报和一本书5×8=40种取法