彩色的翅膀采用了什么写作方法-搜答案-搜搜考试网

一是以彩色的翅膀代表蝴蝶和其他小昆虫,并强调了他们对改造海岛有了很大贡献.二是用彩色的翅膀象征战士们丰富多彩,富于革命的理想生活我也刚刚上完这篇课文呢,加油

是场面描写(我学过)在一定时间和环境中展开的以人物活动为中心的活动场景再问：是属于情景描写是吗？？？？

落花生》是一篇叙事散文,采用了借物喻人写作方法

好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田.是比喻句再问：描写啊！你看清楚没啊！！！再答：1.细节描写2.动作描写

额没看过不好意思再问：呃...至少你的回答比楼上的要好算了，反正我做完了嗯...也感谢你能够回答啦再答：恩恩，呵呵

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的高尚品德.

彩色的翅膀最后一句话形象的写出了小昆虫已经在海岛安居乐业,同时生动、含蓄地反映了海岛战士爱岛如家、安居乐业的爱国情感.

跃然纸上,用比喻的修辞手法

OK!以小昆虫为线索一路的见闻为顺序展开运用插叙的叙述方法O(∩_∩)O

比喻的手法

这采用了设问的方法.

其实就是经历过再写不过一定要有底子

课文通过宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事,赞扬了战士热爱、扎根、建设海岛的高尚品德.本文以小昆虫为线索,“我”随小高上宝石岛一路的见闻为顺序

首先,是以第一人称去写作.以我为主.然后,是眼中看到的,当然也可以是心里想象的.最后,关键字是色彩,色彩包括很多,可以写一种,有可以写一部分,写再问：你学历是什么

水异：从水清、水急两方面进行表现.“水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍”是水清；“急湍甚箭,猛浪若奔”是水急.　　采用了白描的写作方法.　　写“异水”.先抓住其“缥碧”的特点,写出了其晶莹清澈的静

情节一：“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.情节二：“我”参加战士们的尝瓜会,看到了战士们尝瓜时的喜悦,听到了关于西瓜的不平凡的经历.情节三：“我

彩色的翅膀最后一句话用了什么修辞手法答：用了比喻修辞手法.《彩色的翅膀》最后一句话是“好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田.”比喻修辞：就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比

我阅读了《彩色翅膀》这篇课文,不仅让我们了解到小昆虫与种植植物的关系,更让我们看到一位海岛战士对祖国海岛的热爱之情.他们用自己的青春和热血改造海岛,保卫着海岛.我们相信,不久,海岛将变得美丽、富饶.

象征