当x为任一实数时,分式3x+5/x²-6x+m总有意义,求m的取值范围

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 20:56:33
当x为任一实数时,分式3x+5/x²-6x+m总有意义,求m的取值范围
当x取何值时,分式-3x/x²-3x为整式.

-3x/(x²-3x)=ttx^2-3xt+3x=05x^2+3x(1-t)=0x(5x+3-3t)=0x=0(舍去),或5x+3-3t=0t=(5x/3)+1当x为3的倍数时,t即-3x/

当x= 时,分式4x+3/x-5的值为1.求

第一个,X=-8/34x+3/x-5=1得4x+3=x-5,进一步得3x=-8,由此X=-8/3第二个:7/2a²-4a+9b²+6b+5=0即(a²-4a+4)+(9b

当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是( )

ABC分别在x=01-1时没有意义,D项你永远也找不到让分母=0的实数x(如果你找到了,那是你弄错了,估计你的水平很可能发生这样的事),所以选D

当х为任意实数时,下列分式哪个有意义?为什么?А.x/x+1 В.4/x C.x-1/x²+1 D.x/x&#

C是对的!A.当x=-1时,分母为0,无意义;B.当x=0时,分母为0,无意义;D.当x=1或-1时,分母为0,无意义;C.当х为任意实数,均成立.

当x= 时,分式x-5分之3无意义

当x=5时,分式x-5分之3无意义,因为分母不能为0.

2x+12分之3x+7,当x为何值时,分式有意义?分式无意义?分式值为零?

2x+12不等于0x不等于-6,分式有意义;x等于-6,分式无意义.3x+7=0x=-7/3分式值为零

当x------时,分式x-2/3x+4无意义,当x-----时,分式x-2/3x+4的值为0

x=-4/3时,分式x-2/3x+4无意义当x=2时,分式x-2/3x+4的值为0

当x取何值时,分式x^2+3x/x-1值为1

x^2+3x/x-1=1x^2+3x=x-1x^2+2x+1=0(x+1)^2=0x=-1

已知当x=3时,分式x+a分之x+b无意义,当x=5时,分式的值为0则a-b=

已知当x=3时,分式x+a分之x+b无意义,  =>x+a=3+a=0  =>a=-3  分式x+a分之x+b=分式x-3分之x+b  当x=5时,分式的值为0  则x+b=5+b=0  =>b=-5

当x为任意实数时,下列分式一定有意义的是A.X-1/(x+1)^2.B.X+1/(X+1)的绝对值 C.X+1/X^3+

只有分母永远不为0才永远有意义,显然|x|+1满足,所以D

当x=( )时,分式3x-7/5-2x的值为-1

原方程→3x-7=2x-5→x=2经检验,x=2是原方程的解x=2,望采纳!

当x多少时,分式1+x/2x-5无意义;当x多少时,分式的值为1

(1)分式无意义分母为0所以2X-5=0X=5/2当X=2.5时分式无意义(2)分子分母相等分式值=11+X=2X-5X=6当X=6时分式值为1

1.当x=____时,分式x-1/2x+3的值为1 2.当x=_____时,分式x-4/x-5和4-2x/4-x的值互为

1.当x=_-4___时,分式x-1/2x+3的值为12.当x=__3___时,分式x-4/x-5和4-2x/4-x的值互为倒数.

写出一个分式,当x=-5时,它的值为零.写出一个含有字母x的分式,不论x取任何实数,它都有意义.

X+5(X+1)²再问:x+5不是分式再答:(X+5)/x是吗再问:这是两道题,前面写出是第一题,后面写出是第二题。再答:x/(x+1)²

分式2x-1分之x-3,当x=__时,分式值为零;当x=__时,分式没有意义

分式2x-1分之x-3,当x=3_时,分式值为零;当x=2分之1时,分式没有意义.

当X等于什么时,分式X-5分之4X+3的值为-1

(x-5)*(-1)=4x+35-x=4x+35-3=5xx=2/5