张华,李明,王芳一起和老师合影留念,如果站一排照相,一共有几种不同的照法-搜答案-搜搜考试网

王老师比教美术老师年龄小,所以王老师不教美术.教美术老师比李老师年龄小.所以李老师不教美术.所以张老师教的是美术.教美术老师比李老师小,所以张老师比李老师大,王老师比较美术老师年龄小,所以只有李老师比

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Doumindtakingaphotowithme?最礼貌的说法

一.1月27日天气晴星期日前两天我生病了.记得那天晚上,妈妈突然醒来发现我烧得很热,就马上给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连夜带我去了医院.到了医院,妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化

4个人排一下4×3×2×1,然后老师插入,如果老师的位置是正中间的话,就只有24种,仅为4人排,若对老师的要求是不在两端的那种中间,就用插入法,三个位置选一,即24×3种.看题目的要求啦

20-3=17张17*0.4=6.8元6.8+5.4=12.2元12.2/20=0.61元

抗洪英雄的代表受到中央首长的亲切接见和赞扬,并与首长一起合影留念

WhodidZhangPenglearnEnglishwith?祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)有不会的可以再问我.

24=4×3×2×1

设小丽集邮的张数x张，王老师集邮的张数（12x+5）张，x+12x+5=876， 13x+5=876，13x+5-5=876-5， 13x=871，13x÷

如果小学生合作一起搬,两组搬的应该是的倍数,因为班主任不可能搬半张之类的.然后就一个一个计算,如果班主任搬1张,剩下110张就是要(110/1)*2=220个学生搬,如果班主任3张,那么同学们要(10

是,只是有一个情敌插入,但最后还是雨荨和云海在一起了.

李老师：数学王老师：英语刘老师：语文张老师：语文

即将毕业了,许多同学想和老师合影留念.

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【分析】：此题主要考查“语意不明”这一病句类型.“语意不明”主要有两种情况：费解和歧义.“费解”就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么；“歧义”即一句话有两种理解.此题属于“语意不明”类型中

因为老师的是小丽的12倍,再加上小丽的就是12+1再问：哦、正解。谢谢再答：不客气^ω^

DidZhangPengandMikereadtonguetwistertogether?

没找到很清楚的

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