开学记事怎么写

今年的开学第一课的主题是“幸福”,幸福其实很简单,我认为幸福就是奉献、收获、勇敢和感恩……坚持了自己的目标,就会获得幸福.也许你有这数不尽的理想,教师•护士•医生•

光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴.转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活.新的学期,它带给了我们一个新的希望、

假终于都过去了,紧接着就是读书了.六年纪,已经是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到．新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子．已经是六年纪的我,好像并没有随着

时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去.初一已停留在六月——早已结束.过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去.我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点.回忆起初一的学习生活,还真是有点舍不得

就是瞎写写,写写在学校的趣事,在写写心中想得.

“时间、地点、人物、事因、经过、结果”以上六个要素,都写完了就可以了.

对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是：（一）学习的目标明确,实现目标也有保证.学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标.短时间内达到一个小目标.长时间达到一个大目标.

又快开学拉,也不知是错觉还是真的,懒散了一个寒假的身体突然之间变的有些紧张了.说紧张倒不怎么合适但也实在想不出合适的词了.难道我的身体有预见性还是身随意转,意有所想身有所动么.呵呵说的太玄乎了.其实我

怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生.期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识.在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中的新的生活.容入这个大集体之中.和同学们一

靠真情实感一定能成功,不要抄,参考还可以,加油,我支持你

开头：（小学）今天,我离开了妈妈的怀抱,来到了这个陌生的环境.我有些害怕,不过还好,这里有许多小朋友,还有像妈妈一样的老师,给我在陌生的环境中一点点安慰.初中开学了,我离开了拥有我六个四季童年的学校,

初一的生涯在岁月的道路上逐渐远去,我即将迈着步伐朝初二的殿堂进发.一路上,有着小鸟的歌声,有着鲜花的陪伴.我知道,我需要磨练,我需要努力,我需要成长.接下来就写自己初二的打算即想法

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材.写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写.这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材.关于题材,如果实在是想不到

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛.星期六下午就出发向.妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功.练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础.德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了.”　　一、

在没换老师的请况下写开学学校怎了,老师怎摸了,同学怎摸了.再换了老师的情况下就介绍自己一下就可以了.

开学啦!随着时光的流逝,转眼之间就要开学啦,虽然很舍不得那假期美好的生活,但毕竟我们是学生,学生叫要以学习为主.现在我已经是六年级的学生啦,我们进入了毕业班,学习的气氛也随着紧张起来,因为我们就要进入

解题思路：记事文就是记事记叙文。是以记叙事情为主的记叙文。记事，就是把事情的发展过程表述出来。通过事情的记叙，或说明一个问题，或表达一种观点，使人读了以后受到教育，得到启发。解题过程：记事记叙文的五大

我记得儿时爱唱的一首歌,《好爸爸坏爸爸》天真无邪地唱到心里,我逐渐长大了,重新认识了爸爸的形象,我为有一好爸爸骄傲!我的爸爸是一个性格鲜明的人.有时我要是犯一个错,爸爸就很严厉,直到我懂得一个道理,正

记事类作文的写法　　记事作文又称叙事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁.在作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素.对于小学生来讲,叙事