幽径悲剧>作者对他所说的伟人的感情是什么感情

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/02 02:24:04
幽径悲剧>作者对他所说的伟人的感情是什么感情
季羡林的幽径悲剧的语言特点?

前面欣喜,中间略带忧伤,又怀着愤愤之情,最后感慨万千

《幽径悲剧》最后一段的含义

用“但是”一转,强调了“我”愿意把“我自己的性格制造的这一个十字架”“永远永远地背下去”的决心,通过“我”矢志不渝的努力,使偶然趋向必然,特殊成为普遍,让我们的社会更加和谐、美好.

在幽径悲剧季羡林是什么样的人?

是一个多愁善感、批判只争逐名利、缺乏感情的人

关于 幽径悲剧 急.1.为什么题目是“幽径悲剧”而不是“藤萝悲剧”2.文章为什么画笔墨去写幽径的不平常和幽径的四季美景3

(⊙o⊙)哇咧咧,都是五六班的喔!你细六班滴.还细五班滴?这貌似都是老屈老的5个问题耶!(@-@)这些是我搜到的答案,给你(是按老屈滴问题滴顺序):1.文中拥有经来衬托古藤的美,业余后来问中写到的古藤

《幽径悲剧》作者对他所说的伟人的感情是什么感情?

他所说的“伟人”指自以为高人一等的人.表达了作者对他们的鄙视、讽刺.

《幽径悲剧》的主旨是什么

你好,很高兴回答你的问题《幽径悲剧》的主旨是【描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的事实,抒发了矢志维护真善美的决心.】

幽径悲剧中幽径的特点

幽径悲剧中幽径的特点:一面傍湖,一面靠山,蜿蜒曲折,实有曲径通幽之趣.

幽径悲剧的写作背景

文章写于1992年,这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”,“十年浩劫”已结束十五年,改革春风劲吹,取得了伟大成就.但是,由于国民素质还需进一步提高,因而出现了“愚昧灭美”的现象.作者迫切地感到必须努力实

关于季羡林先生《幽径悲剧》的理解

其实,我认为作者所指十字架是指揭露丑恶,揭露悲剧,维护世间的真善美,所以最后一句表现的应该是作者愿同世间的丑恶作斗争,维护真善美的矢志不渝的感情

用简洁的语言概括《幽径悲剧》

http://baike.baidu.com/view/685414.html?wtp=tt#2

幽径悲剧的主题是什么

呃,不知道你问的是不是季羡林《幽径悲剧》作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重、准确而发人深思的.文章写于1992年,这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”,“十年浩劫”已结束十五六年,改革

《幽径悲剧》季羡林 教科书后的答案

答案:一、作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重、准确而发人深思的.文章写于1992年,“十年浩劫”已结束十五六年,改革春风劲吹,取得了重要成绩.但是,由于国民素质还需进一步提高,因而出

幽径悲剧中,写藤萝之美,作者是从哪几个角度来写的?对她有怎样的情感

四个角度,表达了作者对藤萝的同情,怜悯,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实

幽径悲剧的中心句

每天春天,就以自己的花朵为人间增添美丽.焉知一旦毁于愚氓之手.

幽径悲剧表现了作者怎样的感情?

作者用“毁于愚氓之手”来概括藤萝的悲剧,这是非常慎重、准确而发人深思的.文章写于1992年,这一棵藤萝毁于写作时的“今年春天”,“十年浩劫”已结束十五六年,改革春风劲吹,取得了重要成绩.但是,由于国民

《幽径悲剧》这篇文章的内容

《幽径悲剧》是著名学者季羡林先生所写一篇散文.其文章内涵丰富而深邃;其文语言精练,纯粹,通俗而又雅致;其情渗透字里行间,沉痛不失其含蓄.文中古藤萝的悲剧,是整个幽径的悲剧,是燕园的悲剧,是时代的悲剧,

幽径悲剧中 作者所指盛开着的玫瑰花的人生

起承上启下的作用.“盛开着玫瑰花”的人生是指古藤依旧生机勃勃,依然能嗅到它淡淡的花香,听到嗡嗡的蜂声,给人幸福、愉悦的感受.

幽径悲剧中作者的写作意图是什么

批判 呼唤是作者的写作目的通过描写北大燕园内一条幽径上的一株古藤萝的悲剧.谴责愚氓毁灭自然和生命的行径,抒发了作者关爱生命、热爱自然的感情以及矢志维护真、善、美的决心.

几个有关《幽径悲剧》的问题

1:不同寻常的是赖以生存的根干已被砍断悲剧是(1)藤萝吓人惨状,(2)作者怕走曲径,(3)悲愤倾诉2:古藤的灭亡在我心灵中的痛苦---让我毛骨悚然---我简直是悲哀至极.