搜搜考试网9年级数学
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 12:43:18
小学还用不着到处找练习做吧.搞定课本和作业就差不多了,能独立完成的话.到了中学再配合《中学教材全解》这本书,以前班里面几乎是人手一本的,老师没推荐,我们自己找的,很不错的书
今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积
解题思路：先化简解题过程：附件最终答案：略
已知ABC是直角三角形,O是斜边AB的中点,∠DOE=90,∠A=30度,D在AC上,E在CB延长线上.证明：延长EO到F,使OF=OE,连接AF,DF,设OF交AC于P(1)因为角DOE=90度,O
你想表达什么?
解题思路：根据题意，由绝对值的知识和二次根式的知识整理可求解题过程：见解答
解题思路：都有因数1解题过程：
每当我走进校园,眼前就会出现十分醒目的一个牌子,上面写着一句话,那就是“在生活中学数学,在生活中用数学.”是啊!在生活中我们总也离不开数学,如果不学习数学,就会闹出许许多多的笑话.就拿我两年前发生的一
解题思路：从前第三,后第三可知一列是3+3-1=5人,减1是从前第三包括了自己,从后第三也包括自己,这样自己算了两次要减1,同理左右一排也是5人所以有5排,每排5人共25人解题过程：3+3-1=5人5
解题思路：假设购进1000千克（即1吨）的苹果，等量关系为销售额不变解题过程：
一、填空题：1、长方体货仓1个,长50米,宽30米,高5米,这个长方体货仓最多可容纳8立方米的正方体货箱（）个.2、有一根20厘米长的铁丝,用它围成一个对边都是4厘米的四边形,这个四边形可能是（）.3
A的因数就是3,7,11,13的因数,也就是3,7,11,13
方程应该是:(a-21)(350-10a)=400解得：a=25或31又a
哦,你也是九年级的
学会寻找问题并解决问题提倡自学时间充足可做练习数学是练出来的上课只需跟着老师的步伐就行
第一章直角三角形的边角关系第1节从梯子的倾斜程度谈起第2节30o,45o,60o角的三角函数值第3节三角函数的有关计算第4节船有触礁的危险吗第5节测量物体的高度第二章二次函数第1节二次函数所描述的关系
在附近的新华书店购买参考书所有书上练习题都有10多元把
第一题把已知根带入求c再答：第二题，已知方程为2x^2+bx+c然后用韦达定理再问：你不能用纸写详细过程照下来？再答：稍等再答：
6+26+55858+984997989