搜搜考试网己亥杂诗中一二两句表达了什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/05 06:48:33
赏析这首诗是《己亥杂诗》的第五首,写诗人离京的感受.虽然载着“浩荡离愁”,却表示仍然要为国为民尽自己最后一份心力.诗的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概.一方面,离别是忧伤的,毕竟自己寓
表达想要为国立业,实现理想的迫切心情
诗人以落红自喻表现了诗人不畏挫折,不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.表达作者希望有人来整治社会,让社会重新有生气.如果是作业就写：表达了作者渴望人才的愿望（让天神降下人才就是为了让社会有生气.）
落红不是无情物,化作春泥更护花.其后两句诗人以落红自喻表现了诗人不畏挫折.不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神.
最后两句的意思是：豆子和豆茎本来是同条根上生出来的,豆茎煎熬豆子又怎能这样的急迫呢?“本是同根生,相煎何太急”二语,千百年来已成为人们劝戒避免兄弟阋墙、自相残杀的普遍用语,说明此诗在人民中流传极广.通
江南梅雨季节清新幽静春意盎然,春雨繁多,万物生机勃勃.在黄梅季,我国长江中下游地方连续降雨,空气潮湿,所以说家家雨.
表达了出征战士豪放、开朗、兴奋的感情和视死如归的勇气.
以落花自况.这首诗写辞官归乡时的离愁,并表示愿继续为国家社会效力.龚自珍《已亥杂诗》多用象征隐喻,想象丰富、奇特,运用意象手法创景抒情.例如此诗前两句写景.望着夕阳西下,牵动了作者广阔无边的离愁别恨,
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.表达作者希望有人来整治社会,让社会重新有生气.如果是作业就写：表达了作者渴望人才的愿望（让天神降下人才就是为了让社会有生气.）
雨晴王驾雨前初见花间蕊,雨后全无叶底花.蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家.译文雨前,春天刚刚降临,花才吐出骨朵儿,尚未开放；而雨后,花事已了,只剩下满树绿叶了.蜜蜂和蝴蝶纷纷飞过墙去,却怀疑春天的景色在
已亥杂诗表达了作者对当时社会的黑暗的唾弃（己亥杂诗中的第125首表达作者希望解放人材,变革社会,以振兴国家的思想感情）
【清】龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.②我劝天公重抖擞,③不拘一格降人材.【作者】1792－1841,字璱人,更名巩祚,号定庵、羽岑（左应加王旁）山民,仁和人.道光进士,官礼部主事.有《定庵全集
城南 曾巩 雨过横塘水满堤,乱山高下路东西. 一番桃李花开尽,惟有青青草色齐.第一二句写出春雨迅猛,池塘水满,遥望群山,高低不齐,东边西侧,山路崎岖.
“水绕陂田竹绕篱”,选材如同电影镜头的转换,由远景转到近景.村居的远处是流水潺潺,环绕着山坡的田地.住宅外的小园,青竹绕篱,绿水映陂,一派田园风光.“榆钱落尽槿花稀”,槿花,又称木槿,夏秋之交开花,花
落红不是无情物,化作春泥更护花.其后两句诗人以落红自喻表现了诗人不畏挫折.不甘沉沦,始终要为国家效力的坚强性格和献身精神.
拿落花自状表达自己即使死后也要继续报效国家
花光浓烂柳轻明,酌酒花前送我行.我亦且如常日醉,莫教弦管作离声.诗一开头就写明媚的景物,渲染饯行时的热烈气氛,为全诗定下了乐观开朗的基调.后来又直接抒情,希望像平日一样开怀畅饮,不愿管弦演奏离别的曲调
春日偶成(宋)程颢云淡风轻近午天,傍花随柳过前川.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年.这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的
客至杜甫有答案2009-12-3122:00客至杜甫舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开.盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅.肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯.1、一、二两句寓情于