山雨这篇如诗般的散文,按照什么样的顺序来写,其中重点写了什么.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 19:35:12
雨前→雨中→雨后,时间顺序
《山雨》这篇散文是按照雨前、雨中、雨后的顺序写的.作者通过合理而新奇的联想与想象,并运用拟人比喻排比夸张联想想象.描绘出山雨的音韵美和色彩美,表达了作者对山雨的热爱之情.
课文按照【雨来】、【雨中】、【雨后】的顺序,从【色彩美】和【声音美】两个方面写了山雨的景色,从中可以体会到作者对山雨什么的感情.
作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那分浓浓的喜爱之情.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.语言生动形象,作者善于通过
来的突然,去的突然
山雨:悄悄的来,悄悄的走,像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……山林:色彩层次多的几乎难以分辨!有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色.在
本文作者赵丽宏
作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出山雨的特点.如,将雨来时由远而近、逐渐清晰的声音比作“无字的歌谣”,将雨至时雨丝飘洒在山林的声音比作“优雅的小
赵丽宏笔下的山雨像一曲无字的歌谣,描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程.
雨来雨中雨后
音乐美和色彩美.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1至4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起;第5至7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵
喜爱山雨的感情
雪(仿写课文《山雨》)人们都说济南的冬天是美好的,在这美好的冬天里,脚踩着雪,发出“吱吱”的声音,像是雪在为脚步声伴奏.落雪清新了空气,
雨前、雨中、雨后
《山雨》教师用书上是这样表述写作顺序的:课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1-4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字歌谣飘然而起;第5-7自然段写雨中,主
《山雨》这篇如诗般的散文,按(雨悄悄地来)、(雨声的美)、(雨改变了山林的颜色)、(雨悄悄地停)的顺序来写.其中重点是写(雨声的美)、(雨改变了山林的颜色),
音乐美和色彩美.课文是按雨来、雨中、雨后的顺序写的.全文共10个自然段,第1至4自然段写雨来,主要描写了山雨来得突然,由远而近的雨声如无字的歌谣飘然而起;第5至7自然段写雨中,主要着笔于山雨带来的音韵
游记散文一般是按照空间或时间顺序来写的
1-4段写出了山雨的音韵美,5-7段写出了山雨的色彩美,8—10段写出了雨后的绿美.总得来说写出了山雨带来的一种独特美!
这篇略读课文描写了一场山雨降临的情形.这场山雨使山林比往日更加鲜丽、清新、幽静,表达了作者对山雨、对大自然的喜爱之情.课文是按雨前、雨中和雨后的顺序写山雨的.先写山雨悄然而至的情景,再写雨中山林的美景