搜搜考试网山就这么高:文中父亲要儿子爬山的原因是什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 23:37:18
设父亲与儿子的年龄差为x岁，则儿子现在的年龄为x+5岁，父亲现在的年龄为79-x岁，根据题意可得方程：x+4+x=79-x， 3x=75， &n
天外有天!
父亲没有一下子告知孩子该如何去做,而是告诉他“不想占便宜的人,生活也不会让他吃亏!”的道理,让他实践.父亲用的方法很温和更有教育意义,从这个吃面的问题来教育孩子要学会怎样面对生活,而不是用大道理的阐述
54岁儿子X岁 父亲Y岁Y-X=a a是不变的当Y-a时X-a=4当X+a时Y+a=794+a+a+a=79a=25Y=a+a+4=54
从现实出发,教育是长久战再问：呃呃呃、字也忒少了点把、【=p=多一点呗、再答：好吧，我再说说：首先回答必须是正面的》父亲用的方法很温和更有教育意义，从这个吃面的问题来教育孩子要学会怎样面对生活，而不是
7“我”成绩非常不理想,不想读下去.8（1）“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难（2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响9（1）有信心和勇气就能克服困难（2）把大困难分解为
爬山很锻炼人,从体魄到精神~
7文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括.8结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果.（1）月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去.（2）在他的心中,一直屹立着一句话：山就这么高.
1又9分之41-9分之5=9分之41+9分之4=1又9分之4再问：其实不要加1+9分之4=1又9分之4，直接是1-9分之5=9分之4就行了
7“我”成绩非常不理想,不想读下去.8（1）“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难（2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响9（1）有信心和勇气就能克服困难（2）把大困难分解为
42再问：为什么呢再答：设未知数再问：你能把具体的算式发给我下嘛，谢谢再答：再答：我刚刚心算的，可能算错了再答：儿子29@父亲54再问：嗯
晕,1楼2楼的怎么能这么算?·囧死~假设父亲身高为7儿子身高为4父亲比儿子高3“父亲比儿子高几分之几?”这句话问的意思是：父亲比儿子高的距离是儿子身高的几分之几!正确答案是：四分之三!
1、“我”成绩非常不理想,不想读下去.2、“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响3、文中父亲关爱儿子成长.儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理.父亲勤劳,肯吃
1．“我”成绩非常不理想，不想读下去。2．（1）“攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难； （2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。3．（1）有信心和勇气就能克服困难； &n
7文中父亲要“我”爬山的起因是什么?请你用简洁的语言概括.8结合具体语境,揣摩下列加点词,指出其表达效果.（1）月光下,两个身影用自己的方式向山顶攀去.（2）在他的心中,一直屹立着一句话：山就这么高.
分析1、由于父子的年龄差是不变的,可以假设父子的年龄差为A2、根据“我像你这么大的时候,你才4岁”可知,父子间有一个年龄差A岁；3、当父亲79岁时,父亲又过了A岁,同时儿子也过了A岁.4、即从儿子4岁
文中父亲关爱儿子成长.儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理.父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教
父子登山》这个故事读了以后,使人深受启发.故事的内容是这样的：有一对雄赳赳的父子登黄山,黄山很美丽,吸引住了他们.在上山的途中,父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上,我一定不帮你.”儿子也这样对父亲说.
欣赏父亲 因为父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教