小霞同学听了老师讲了"伽利略观察教堂吊灯"的故事后,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 17:42:06
小霞同学听了老师讲了"伽利略观察教堂吊灯"的故事后,
老师给同学们讲了许多人类起源的知识.要怎样修改病句?

老师给同学们讲了许多有关人类起源的知识.语句残缺

请填上表示笑的词语上课时,小明小声说了个笑话,我听了忍不住捂着嘴().正好老师要我回答问题,我支支吾吾答非所问,同学们发

上课时,小明小声说了个笑话,我听了忍不住捂着嘴忍俊不禁.正好老师要我回答问题,我支支吾吾答非所问,同学们发生了一阵哄堂大笑求采纳谢谢再问:是填笑的词语,请再回答下,就给好评再答:1.是窃笑吧2.爆笑

李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后小明回到家课堂笔记

21x的4次方有的3次方除以-7x的2次方y=-3x的2次方y的2次方答商的项是-3x的2次方y的2次方-7x的2次方*5xy=-35x的3次方y的2次方答被除式的项是-35x的3次方y的2次方

老师给同学们讲了许多人类起源的知识修改病句

老师给同学们讲了许多有关人类起源的知识.看完了好评我哦~

我听同学说精华在线刘军老师讲的物理很好,但是要上初三了,还有他初三的课程么?

有的,刘军老师初二初三课程都讲!我也很喜欢听他课~哈

伽利略发现了什么

伟大的科学巨星——伽利略伽利略奥.伽利略(GalileoGalilei,1564-1642)是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家、物理学家、力学家和哲学家,也是近代实验物理学的开拓者.他是为维护真理而进

上课时听老师讲了,但是没听懂,请大家给我讲解下

第一题总觉得不对劲,后来发现题目按原长算的错了,F(力)=k(弹性系数)*Δx(现长-原长),该是16cm第二题该是45度第三题是机械能,它既有动能又有重力势能第四题太阳直射赤道南北半球都是春天,直射

伽利略发明了什么

伽利略(GalileoGalilei,1564-1642),意大利物理学家、天文学家和哲学家,近代实验科学的先驱者.1590年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验,从此推翻了亚里斯多

能给予就不贫穷答中的老师给同学讲了一个什么故事

1,请用简练的语言概括这篇文章的内容.2,女孩子为什么送老师一双画在纸上的皮鞋.3.你喜欢文中的这位老师吗?说说你的理由.4,谈谈你对文章题目的理解.答案1.教师节,女孩送老师一双特殊的“鞋”.2.因

李老师给同学们讲了一道题,小明认真地把它抄在笔记本上,放学后小明回到家课堂笔记,一部分弄污了

(21x的四次方y的三次方-【35x³y²】+7x的二次方y的二次方)÷(-7x的二次方y)=【-3x²y²】+5xy-y

为什么数学题上课听老师讲之后我明白了,一到自己做题时却想不到思路?

可能是完全没有了解透.做一个数学题就记住做这个数学题的办法,然后多做一点有关这方面的数学题,做多了就了解了.

今天老师讲了一道题.我听得不是特别懂.请按照老师的思路解题.

在5时()分钟,钟的时针和分针成平角,5时()分钟,时针和分针成直角今天老师评讲了一种方法.他说可以看成追击问题.我听懂了.他说假如时针和分针X小时成平角.那么分针的速度为1圈每小时时针的速度为1/1

今天语文课时,李老师讲了一句很幽默的话,同学们都不禁忍俊不禁

第一句的不禁和忍俊不禁重复,去掉不禁.第二句的长时间和久久重复,去掉长时间即可.

不知怎的,老师讲的听得懂,但做题就不会了

真很正常的,很多人都这样.既然楼主发现了这个问题,就要及时去解决.我觉得学习物理,最主要的几点是,弄清楚物理量的含义,它们之间的关系,这样的话,公式什么的,自己也会推导的,题目一定要做,做有代表性的题

修改病句:老师给同学们讲了许多人类起源的知识

老师给同学们讲了许多有关人类起源的知识应该是把有关许多改成许多有关.

老师讲了王刚同学救助病人.(修改病句)

老师讲了王刚同学救助病人的事例.

昨天下午,小明向老师讲了实话英文翻译

XiaoMingtoldhisteacherthetruthyesterdayafternoon.

老师讲都不一定听得多懂的,现在老师都不讲了.该怎么办啊,一看就头大的要命

有买参考书吗?买本看看吧,上面有许多详细讲解.我都是周末在家捧着参考书看得死去活来才学懂的.你是不是觉得知识很抽象很凌乱?要注意多看课本上的图,因为咱们学的都是各种过程性的东西,要图才能弄懂.再问:哪

指数函数明明听老师讲很简单,做起来就看不懂了...

这个么…我也是这样的.课后可以求帮助啊!慢慢的就会了,多练习,熟能生巧哦再问:我现在根本不知道从何入手开始做题啊..