小猪佩奇关于兴趣

大发明家爱迪生,喜欢问为什么

兴趣是一项事业的开端,只有始终对这项事业充满兴趣,才会取得成功.牛顿看到苹果落地,瓦特看到壶水沸腾,他们都对眼前这司空见惯的是产生了兴趣,最终的结果是：他们成功了.牛顿创立了“万有引力”学说,开拓了物

有关兴趣的问题毋须争论（古罗马）哪里没有兴趣,哪里就没有记忆（歌德）在原则产问题上,要坚定如磐石；在兴趣问题上,则要顺应潮流（美国）穿衣戴帽,各有所好萝卜白菜,各有所爱望经拜道,各有一好各人心里爱,生

有关兴趣的问题毋须争论（古罗马）哪里没有兴趣,哪里就没有记忆（歌德）在原则产问题上,要坚定如磐石；在兴趣问题上,则要顺应潮流（美国）穿衣戴帽,各有所好萝卜白菜,各有所爱望经拜道,各有一好各人心里爱,生

兴趣,是通往成功的云梯.找到自己的兴趣所在,便是找到隐藏在云间的那把梯子,那个与成功彼岸最近的结点.（开门见山,直截了当说出兴趣的重要性）　　兴趣,尤是艺术的一种情绪,科学的一种姿态,人生的一种调剂.

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MyInterestEverycommonpersonhasit'sowninterest.Well,sohaveI.Ihavemanyinterests,andIaminterestedinusin

三只小猪的故事猪妈妈生了三只可爱的小猪,三只小猪彼此友爱,一家人一直过著幸福快乐的日子.有一天,猪妈妈向三只小猪说：「你们都长大了,应该自己出去盖一间属於自己的房子了.」然后啊,三只小猪向猪妈妈告别后

三只小猪的故事猪妈妈生了三只可爱的小猪,三只小猪彼此友爱,一家人一直过著幸福快乐的日子.有一天,猪妈妈向三只小猪说：「你们都长大了,应该自己出去盖一间属於自己的房子了.」然后啊,三只小猪向猪妈妈告别后

知识之岛越大,好奇的海洋线越长.——PalphSockman思维世界的发展,在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱.——爱因斯坦哪里没有兴趣,哪里就没有记忆.——歌德高兴学来的东西永不会忘.——A.M.兴

古往今来人们开始探索,都应起源于对自然万物的惊异.—亚里士多德学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益.——莎士比亚我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感.——爱因斯坦好奇的目光常常

老师家长多鼓励,尤其是中学生说出一句古诗句时,要适当表扬.可以组织一些课余活动,比如古诗应用比赛,古诗记忆力比赛,提高学生学习古诗的热情老师可以要求学生的文章中至少必须要有1-2句古诗才算合格,多写分

爱好即获得知识的第一步.人们喜爱谎言,不仅因为害怕查明真相的艰难困苦,而且因为他们对谎言本身具有一种自然却腐朽的爱好.艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病.艺术家一开始总是业余爱好者.对自己抱有兴趣的

Honestyisthebestpolicy.做人诚信为本.Hopeforthebest,butpreparefortheworst.抱最好的愿望,做最坏的打算.Icannotbeyourfriend

人教版小学二年级语文上有这篇文章.闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部.那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了.就说"仙桃石"吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上.在一座陡峭的山峰

●要是一年四季,全是游戏的假日,那么游戏也会变得像工作一般令人烦厌.（莎士比亚）●一件业已清楚的事便不再会令我们感兴趣.

我的奇思妙想随着科学技术的不断发展,机器人,机器猫……都已走进我们的生活,我想发明一种会捉坏蛋的机器猫.这样的话,警察们就不用连夜赶去案发现场寻找线索,只要上岗的机器猫,用眼睛一扫描,就能查出坏蛋所在

有,去作文网站找

黄山松　　黄山松,生长在海拔800米以上的黄山之巅,是植物学上一个独立的品种,它盘根于危岩峭壁之中,挺立于峰崖绝壑之上,巨松高数丈,小松不盈尺,破石而生,苍劲挺拔,那姿态,美得让人称奇,奇得让人叫绝.

努力哦~我和我2个朋友一起跳来着.给全校看（13岁的我）.大众感觉很好.何况他们都听不懂小猪在唱什么、←我不在中国上学,我在加拿大.我有个很内向的朋友是小猪的忠实粉丝.【我无语.】她想让我教她跳并当她